Do desmonte à resistência: a Universidade contra o PL 529
Por Carmen Sylvia Vidigal Moraes, professora titular da Faculdade de Educação da USP, e Lincoln Secco, professor livre-docente da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Por Carmen Sylvia Vidigal Moraes, professora titular da Faculdade de Educação da USP, e Lincoln Secco, professor livre-docente da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Pesquisadores estudam o possível uso de bactérias na redução de processos alérgicos relacionados aos alimentos à base de trigo
Arranjo e interpretação são da estudante da Escola Politécnica da USP Laís Horta
Segundo Paulo Lotufo, a vacina só deve chegar ao mercado depois de passar com sucesso por testes da fase três, de forma rigorosa e segura para toda a população
Estudo de doutorando da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas premiado pela Sociedade Americana de Sociologia aborda matrizes clássicas da sociologia da religião
Para Paulo Feldmann, os mais vulneráveis, que dependem do auxílio emergencial, também estão sofrendo impactos pela volta da inflação, especialmente dos alimentos
André Singer comenta operação da Polícia Federal para desvendar esquema no Rio de Janeiro, no que considera ser uma reação da Operação Lava Jato
Guilherme Wisnik fala sobre a emoção do cantor e compositor ao evocar o período em que esteve preso, no final dos anos 1960, que antecedeu seu exílio pela ditadura militar
Evento foi organizado pela Faculdade de Educação da USP e contou com a presença do reitor Vahan Agopyan
Na série “Estudos Clássicos em Dia”, professor contesta “objetividade” da tradução predominante na academia
Estudantes que têm ideias criativas e querem impactar o mundo podem se cadastrar e enviar um relatório de projeto até 30 de novembro de 2020
Equipe de marketing de metade dos clubes de primeira divisão de 2018 conta com apenas um ou dois funcionários para realização dos trabalhos
Segundo Gilson Schwartz, a proposta é desenvolver games que, além do lazer, abordem temas relevantes, de modo a impactar positivamente a consciência do jogador
Nakabashi lembra que já existem vários modelos desse tipo de aprendizagem social sendo aplicados em vários locais do mundo, mas ainda não no Brasil
Novas funções de órgãos, células e moléculas mostram que somos feitos e fazemos parte de sistemas complexos que se interagem, complementando funções clássicas
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Arranjo e interpretação são da estudante da Escola Politécnica da USP Laís Horta
Segundo Paulo Lotufo, a vacina só deve chegar ao mercado depois de passar com sucesso por testes da fase três, de forma rigorosa e segura para toda a população
Estudo de doutorando da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas premiado pela Sociedade Americana de Sociologia aborda matrizes clássicas da sociologia da religião
Para Paulo Feldmann, os mais vulneráveis, que dependem do auxílio emergencial, também estão sofrendo impactos pela volta da inflação, especialmente dos alimentos
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Guilherme Wisnik fala sobre a emoção do cantor e compositor ao evocar o período em que esteve preso, no final dos anos 1960, que antecedeu seu exílio pela ditadura militar
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Estudantes que têm ideias criativas e querem impactar o mundo podem se cadastrar e enviar um relatório de projeto até 30 de novembro de 2020
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Segundo Gilson Schwartz, a proposta é desenvolver games que, além do lazer, abordem temas relevantes, de modo a impactar positivamente a consciência do jogador
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Por André Francisco Pilon, professor associado da Faculdade de Saúde Pública da USP
Por Sérgio Muniz Oliva Filho e Ronaldo Fumio Hashimoto, diretor e vice-diretor do Instituto de Matemática e Estatística (IME) da USP
Por Rodrigo Bissacot, professor de Instituto de Matemática e Estatística e atual representante dos professores associados no Conselho Universitário da USP*