Artigos
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Vem ser professor(a)!
Redação
30/09/2022
Por Paulo Bedaque, professor da Faculdade de Educação (FE) da USP, Ana Paula Ulian de Araújo, vice-diretora do Instituto de Física de São Carlos (IFSC) da USP, e Osvaldo Novais de Oliveira Junior, diretor do IFSC da USP
Letramento racial e cultura inclusiva na pós-graduação: ações antirracistas no campo do concreto e do simbólico
Redação
26/09/2022
Por Natalia Vieira, bióloga e cofundadora do Coletivo Negro Bitita, e Mariana Inglez, doutoranda do Instituto de Biociências da USP
Educação e justiça social
Redação
26/09/2022
Por Marcos Garcia Neira, professor da Faculdade de Educação (FE) da USP, e Tadeu Fabricio Malheiros, professor da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP
A Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo (Fusp) e o Museu do Ipiranga da USP
Redação
22/09/2022
Por Carlos Gilberto Carlotti Junior, reitor da USP, Marcílio Alves, diretor-executivo da Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo (Fusp), e outros autores*
Da cultura, das artes, da complexidade: subsídios para as políticas públicas
Redação
22/09/2022
Por integrantes do Eixo Temático Cultura e Artes, professores de diferentes unidades da USP
Biblioteconomia e educação: campos interconectados
Redação
21/09/2022
Por Edmir Perrotti e Ivete Pieruccini, professores do Departamento de Informação e Cultura da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
Dez regras simples para relatar informações sobre interações entre espécies
Redação
20/09/2022
Por Cristina A. Kita, mestranda do Instituto de Biociências da USP, e Marco A. R. Mello, professor do Instituto de Biociências da USP
Escolas básicas geram recomendações para políticas com apoio da USP
Redação
16/09/2022
Por Elie Ghanem, professor da Faculdade de Educação USP
O Zoneamento Ecológico-Econômico no Estado de São Paulo e o início de sua caminhada
Redação
15/09/2022
Por Moacir Bueno Arruda, doutor pela Universidade de Brasília (UnB), Ivan Maglio, pesquisador do Centro de Síntese Cidades Globais do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP, e Maria da Penha Vasconcelos, professora da Faculdade de Saúde Pública e do Cidades Globais IEA-USP
A educação pública em alerta: reflexões sobre o projeto de lei de gestão compartilhada das escolas públicas municipais
Redação
14/09/2022
Por Carlota Boto, professora e diretora da Faculdade de Educação (FE) da USP, e Selma Rocha, doutora pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
Impasses da cultura moderna no Brasil
Redação
12/09/2022
Por Carlos Augusto Calil, professor da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
A fala consumista
Redação
09/09/2022
Por Jean Pierre Chauvin, professor de Cultura e Literatura Brasileira da ECA-USP
Basta de tentativas de ‘ciencídio’
Redação
09/09/2022
Por Edson Cocchieri Botelho, pró-reitor de Pesquisa da Unesp; João Marcos T. Romano, pró-reitor de Pesquisa da Unicamp; e Paulo Alberto Nussenzveig, pró-reitor de Pesquisa e Inovação da USP
Aproveitem as oportunidades de internacionalização para alunos da graduação e pós-graduação
Redação
08/09/2022
Por Marilene Hohmuth Lopes, professora do Instituto de Biociências da USP
A USP deveria mudar seus concursos de professor titular para o modelo das universidades federais?
Redação
06/09/2022
Por Angelo Segrillo, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Vem ser professor(a)!
Redação
30/09/2022
Por Paulo Bedaque, professor da Faculdade de Educação (FE) da USP, Ana Paula Ulian de Araújo, vice-diretora do Instituto de Física de São Carlos (IFSC) da USP, e Osvaldo Novais de Oliveira Junior, diretor do IFSC da USP
Letramento racial e cultura inclusiva na pós-graduação: ações antirracistas no campo do concreto e do simbólico
Redação
26/09/2022
Por Natalia Vieira, bióloga e cofundadora do Coletivo Negro Bitita, e Mariana Inglez, doutoranda do Instituto de Biociências da USP
Educação e justiça social
Redação
26/09/2022
Por Marcos Garcia Neira, professor da Faculdade de Educação (FE) da USP, e Tadeu Fabricio Malheiros, professor da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP
A Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo (Fusp) e o Museu do Ipiranga da USP
Redação
22/09/2022
Por Carlos Gilberto Carlotti Junior, reitor da USP, Marcílio Alves, diretor-executivo da Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo (Fusp), e outros autores*
Da cultura, das artes, da complexidade: subsídios para as políticas públicas
Redação
22/09/2022
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21/09/2022
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20/09/2022
Por Cristina A. Kita, mestranda do Instituto de Biociências da USP, e Marco A. R. Mello, professor do Instituto de Biociências da USP
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16/09/2022
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15/09/2022
Por Moacir Bueno Arruda, doutor pela Universidade de Brasília (UnB), Ivan Maglio, pesquisador do Centro de Síntese Cidades Globais do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP, e Maria da Penha Vasconcelos, professora da Faculdade de Saúde Pública e do Cidades Globais IEA-USP
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14/09/2022
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12/09/2022
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09/09/2022
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09/09/2022
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Aproveitem as oportunidades de internacionalização para alunos da graduação e pós-graduação
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08/09/2022
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Redação
06/09/2022
Por Angelo Segrillo, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
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30/09/2022
Por Paulo Bedaque, professor da Faculdade de Educação (FE) da USP, Ana Paula Ulian de Araújo, vice-diretora do Instituto de Física de São Carlos (IFSC) da USP, e Osvaldo Novais de Oliveira Junior, diretor do IFSC da USP
Letramento racial e cultura inclusiva na pós-graduação: ações antirracistas no campo do concreto e do simbólico
26/09/2022
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26/09/2022
Por Marcos Garcia Neira, professor da Faculdade de Educação (FE) da USP, e Tadeu Fabricio Malheiros, professor da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP
