Por Marco Antonio Bettine de Almeida, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP

Por Cremilda Medina, professora da Escola de Comunicações e Artes da USP

Por Adriana Fonseca Braga, pós-doutorada no Instituto de Estudos Avançados da USP, e Helena Ribeiro, professora da Faculdade de Saúde Pública da USP

Por Marco Antonio Bettine de Almeida, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP

Por André Vereta Nahoum, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP

Por Kátia Bizan, pós-doutoranda na Escola de Comunicações e Artes da USP

Por Erik Chiconelli Gomes, pesquisador do Observatório do Trabalho e da Classe Trabalhadora, do Instituto de Estudos Avançados da USP

Por Marco Antonio Bettine de Almeida, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP

Por André Frazão Helene, professor do Instituto de Biociências da USP

Por Thiago Guilherme Péra, professor da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da USP

Por Ênio Alterman Blay, Veridiana Domingos Cordeiro e Alysson Fernandes Mazoni, pesquisadores do Centro de Estudos em Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina da USP

Por Marco Antonio Bettine de Almeida, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP

Por Mauro Bertotti, professor do Instituto de Química da USP

Por Carlota Boto, professora da Faculdade de Educação da USP e diretora-presidente da Edusp

Por Eduardo Bacani Ribeiro, pós-doutorando do Instituto de Arquitetura e Urbanismo da USP

Por Marco Aurélio Werle, professor da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP