Pedro Dallari

Pandemia agravou crise na educação mundial

É o que garante o professor Pedro Dallari em sua coluna desta semana. Segundo dados de fevereiro da Unesco, 220 milhões de estudantes no mundo estão sem aulas regulares

“2021 será melhor para o mundo”

Pedro Dallari vê o próximo ano com certo otimismo, embora faça ressalvas em sua análise das perspectivas para o Brasil, onde as crises econômica e social tendem a se agravar

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ACONTECE NA USP

ARTIGOS

Vacinas de vento

Por Yeda Aparecida de Oliveira Duarte, professora da Escola de Enfermagem da USP

Basculho: além do BBB

Por Henrique Braga, doutor em Filologia e Língua Portuguesa pela FFLCH-USP, e Marcelo Módolo, professor da FFLCH-USP e pesquisador do CNPq

Nem todo mundo precisa de um psicólogo

Por Danillo Lisboa, psicólogo, doutorando e pesquisador do Laboratório de Processos de Subjetivação em Saúde da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da USP

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