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USP Analisa #1: Formação do professor interfere na qualidade do ensino

O professor Mozart Neves Ramos analisa a importância da nova Base Nacional Comum Curricular e da BNC da Formação Inicial dos professores no atual cenário da educação. Segundo Mozart, é a primeira vez que o país tem uma base como essa, formulada com a participação das redes de ensino, secretários e profissionais da educação

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A função maior do ensino da medicina

Por Fernando Keutenedjian Mady, pós-graduado em Direito Público pela Escola Paulista de Direito, e Charles Mady, professor do Departamento de Cardiopneumologia da FMUSP

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