Artigo publicado na revista “Matrizes” discute a qualidade nas TVs aberta e fechada, a neurose pela novidade e a relação com a Netflix e outros serviços de streaming
Artigo publicado na revista “Estudos Semióticos” descreve algumas estratégias discursivas mais utilizadas atualmente entre os políticos brasileiros
Após 20 anos trazendo discussões sobre a arte do teatro, a revista “Sala Preta” lança seu último número, dedicado ao Teatro Oficina Uzyna Uzona
Publicado na revista “Cadernos CERU”, artigo descreve pesquisa que mostra a invisibilidade de alunos da Baixada Santista com características de altas habilidades/superdotação (AH/SD)
O artigo da revista “Novos Olhares” discute como e para quê a tecnologia de reconhecimento facial é utilizada na atualidade, visto que “ela não é neutra”
Artigo publicado na “Significação: Revista de Cultura Audiovisual” busca analisar essa transformação na produção de vídeos a partir dos anos 2000
Artigo da revista “Literartes” mostra o quanto a contação de histórias é importante para a educação e a formação de futuros leitores e adultos com pensamento crítico
Artigo traz à tona a discussão sobre os inúmeros fatores capazes de fazer com que os jovens queiram morar com seus pais e se isso é uma comodidade ou facilidade
Em artigo na revista “Saúde e Sociedade”, a professora da USP Sylvia Caiuby Novaes defende a sensibilização do olhar do antropólogo e a importância da fotografia na formação desse profissional
Segundo artigo publicado na revista “Organicon”, o pensamento crítico é fundamental para se buscar a verdade de fatos, notícias e situações, além do desenvolvimento e do estímulo à educação dos indivíduos
Autores destacam que os desenhos animados podem ser vistos como um estímulo à criatividade, ao imaginário, à percepção, à memória e ao raciocínio das crianças
O texto “Eu sou surda, tenho a minha voz: leituras sobre autoria feminina surda” foi publicado na “Revista Criação & Crítica” e aborda a literatura produzida por mulheres surdas
Artigo discute pesquisa realizada com alunas de medicina sobre o conhecimento envolvendo riscos e benefícios desse método contraceptivo
Pesquisadores compararam queixas de insônia, humor e qualidade de vida em hipertensos praticantes ou não de atividade física
Esse debate, segundo os autores de um artigo publicado na revista “Estudos Avançados”, pode ajudar a frear novas pandemias e para que sejam postas em prática medidas efetivas que atenuem e diminuam a crise da biodiversidade
Artigo publicado na revista “Matrizes” discute a qualidade nas TVs aberta e fechada, a neurose pela novidade e a relação com a Netflix e outros serviços de streaming
Artigo publicado na revista “Estudos Semióticos” descreve algumas estratégias discursivas mais utilizadas atualmente entre os políticos brasileiros
Após 20 anos trazendo discussões sobre a arte do teatro, a revista “Sala Preta” lança seu último número, dedicado ao Teatro Oficina Uzyna Uzona
Publicado na revista “Cadernos CERU”, artigo descreve pesquisa que mostra a invisibilidade de alunos da Baixada Santista com características de altas habilidades/superdotação (AH/SD)
O artigo da revista “Novos Olhares” discute como e para quê a tecnologia de reconhecimento facial é utilizada na atualidade, visto que “ela não é neutra”
Artigo publicado na “Significação: Revista de Cultura Audiovisual” busca analisar essa transformação na produção de vídeos a partir dos anos 2000
Artigo da revista “Literartes” mostra o quanto a contação de histórias é importante para a educação e a formação de futuros leitores e adultos com pensamento crítico
Artigo traz à tona a discussão sobre os inúmeros fatores capazes de fazer com que os jovens queiram morar com seus pais e se isso é uma comodidade ou facilidade
Em artigo na revista “Saúde e Sociedade”, a professora da USP Sylvia Caiuby Novaes defende a sensibilização do olhar do antropólogo e a importância da fotografia na formação desse profissional
Segundo artigo publicado na revista “Organicon”, o pensamento crítico é fundamental para se buscar a verdade de fatos, notícias e situações, além do desenvolvimento e do estímulo à educação dos indivíduos
Autores destacam que os desenhos animados podem ser vistos como um estímulo à criatividade, ao imaginário, à percepção, à memória e ao raciocínio das crianças
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Pesquisadores compararam queixas de insônia, humor e qualidade de vida em hipertensos praticantes ou não de atividade física
Esse debate, segundo os autores de um artigo publicado na revista “Estudos Avançados”, pode ajudar a frear novas pandemias e para que sejam postas em prática medidas efetivas que atenuem e diminuam a crise da biodiversidade
Por Marli Quadros Leite, pró-reitora de Cultura e Extensão Universitária da USP
Por Brasilina Passarelli, diretora da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
Por André Carlos Ponce de Leon Ferreira de Carvalho e Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo Branco, diretor e vice-diretora do Instituto de Ciências Matemáticas e Computação (ICMC) da USP
