Conquista da democracia é um “processo constante”, diz Maria Victoria Benevides
Em aula magna na USP, no dia 25 de abril, professora disse que ainda é preciso lutar por um Estado de direito “efetivamente democrático”
Em aula magna na USP, no dia 25 de abril, professora disse que ainda é preciso lutar por um Estado de direito “efetivamente democrático”
Os caminhos da educação no continente são debatidos em curso de extensão que vai até 3 de julho
Em 1934, no Brasil, enquanto vigoravam projetos de branqueamento da nação, uma elite com pensamento racista concebeu a Universidade de São Paulo, como mostra estudo da Faculdade de Educação (FE) da USP
Nos dias 12 de setembro e 17 de outubro, especialistas vão abordar as relações entre educação e as formas de desenvolvimento do País
Maria Victória Benevides recebeu título de Professora Emérita na Faculdade de Educação da USP por sua extensa trajetória acadêmica, com foco nas esferas de teoria política, democracia e direitos humanos
Faculdade de Educação da USP lança manual gratuito com informações sobre cursos de licenciatura em Pedagogia e em outras disciplinas
Professora Carlota Boto, diretora da Faculdade de Educação da USP, explica os parâmetros de uma educação de qualidade
Professora Carlota Boto, diretora da Faculdade de Educação da USP, explica os parâmetros de uma educação de qualidade
Avanços na implantação da legislação podem ser verificados, mas ainda há muito a caminhar em relação às estratégias pedagógicas nos currículos
As lutas e o aprofundamento de debates sobre a discriminação resultaram no reconhecimento público da existência do racismo no Brasil, o que possibilitou o estabelecimento da Lei 10639/03
A diretora Carlota Boto e o vice-diretor Valdir Barzotto tomaram posse, oficialmente, no dia 6 de julho
Por Marcos Garcia Neira, professor titular da Faculdade de Educação (FE) da USP
Obra será lançada nesta sexta-feira, dia 3, às 16 horas, no Facebook do Instituto de Estudos Brasileiros da USP
Com 15 anos, projeto reúne as premissas fundamentais para a formação de professores da educação básica, conta Cláudia Galian
Diretor da Faculdade de Educação diz que por lei apenas pedagogos podem exercer gestão de escolas públicas
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Em 1934, no Brasil, enquanto vigoravam projetos de branqueamento da nação, uma elite com pensamento racista concebeu a Universidade de São Paulo, como mostra estudo da Faculdade de Educação (FE) da USP
Nos dias 12 de setembro e 17 de outubro, especialistas vão abordar as relações entre educação e as formas de desenvolvimento do País
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Professora Carlota Boto, diretora da Faculdade de Educação da USP, explica os parâmetros de uma educação de qualidade
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Avanços na implantação da legislação podem ser verificados, mas ainda há muito a caminhar em relação às estratégias pedagógicas nos currículos
As lutas e o aprofundamento de debates sobre a discriminação resultaram no reconhecimento público da existência do racismo no Brasil, o que possibilitou o estabelecimento da Lei 10639/03
A diretora Carlota Boto e o vice-diretor Valdir Barzotto tomaram posse, oficialmente, no dia 6 de julho
Por Marcos Garcia Neira, professor titular da Faculdade de Educação (FE) da USP
Obra será lançada nesta sexta-feira, dia 3, às 16 horas, no Facebook do Instituto de Estudos Brasileiros da USP
Com 15 anos, projeto reúne as premissas fundamentais para a formação de professores da educação básica, conta Cláudia Galian
Diretor da Faculdade de Educação diz que por lei apenas pedagogos podem exercer gestão de escolas públicas
Por Rodrigo Bissacot, professor de Instituto de Matemática e Estatística e atual representante dos professores associados no Conselho Universitário da USP*
Por Kaline Rabelo Coutinho, diretora do Instituto de Física (IF) da USP
Por Gabriela Di Giulio e Deisy Ventura, professoras da Faculdade de Saúde Pública da USP