CEM lança simulador para formuladores de políticas educacionais
Ferramenta on-line simula o financiamento às políticas de educação
Ferramenta on-line simula o financiamento às políticas de educação
A proposta do centro é criar polos de pesquisas para geração de políticas públicas em esporte e lazer e estimular o desenvolvimento de regiões como a Baixada Santista e a zona leste de São Paulo
Miséria é confundida com preguiça e não como diferença de ponto de partida entre ricos e pobres
Cada projeto receberá R$ 5 mil, com prazo de execução de 12 meses a partir de 1º de fevereiro do próximo ano
Serão aprovados 15 projetos nas duas categorias, inscritos presencialmente, até o dia 16 de novembro, na Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária
Promovido pelo Núcleo de Pesquisa de Políticas Públicas da USP, encontro no dia 4 de novembro tem o objetivo de incentivar a criação de grupos de pesquisa para a formulação de propostas de políticas públicas na área da cultura
A ferramenta tem como público-alvo estudantes, pesquisadores e gestores de políticas públicas
Formação de recursos humanos, influência na definição de políticas públicas e estímulo ao empreendedorismo ficam fora da conta dos rankings
Estudantes e empresas juniores das unidades de ensino e pesquisa também poderão fazer parte da iniciativa, principalmente no desenvolvimento dos projetos
O programa “USP Munícipios” é voltado para o desenvolvimento de ações de extensão relacionadas a temas relevantes para as cidades brasileiras
Álvaro Moisés: “O exame de uma situação de abuso do poder tem uma enorme densidade de aprendizado sobre o funcionamento da democracia”
Estudo da EERP aponta que os portadores de transtorno mental e seus familiares ainda encontram dificuldades para terem acesso às diferentes políticas públicas.
Pesquisa envolveu levantamentos bibliográficos, entrevistas com gestores de secretarias municipais e estaduais de Esporte e de Educação e aplicação de questionários a atletas, técnicos e gestores da área
Política de desenvolvimentismo deliberativo levou à criação de instâncias participativas deliberativas, de avaliação, monitoramento e controle social, e obteve grandes avanços nas áreas de saúde, educação e na redução da pobreza
Conversamos com os pesquisadores Eduardo Marques, Renata Bichir, Samuel Ralize e Magaly Pulhez do Centro de Estudos da Metrópole da USP. Em seminário, Renata fala sobre políticas de assistência social e transferência de renda, como o Bolsa Família. Já no caso de Samuel, a questão em foco é a coleta de lixo e a gestão de resíduos sólidos urbanos em São Paulo. Magaly investiga a gestão terceirizada da CDHU.
Ferramenta on-line simula o financiamento às políticas de educação
A proposta do centro é criar polos de pesquisas para geração de políticas públicas em esporte e lazer e estimular o desenvolvimento de regiões como a Baixada Santista e a zona leste de São Paulo
Miséria é confundida com preguiça e não como diferença de ponto de partida entre ricos e pobres
Cada projeto receberá R$ 5 mil, com prazo de execução de 12 meses a partir de 1º de fevereiro do próximo ano
Serão aprovados 15 projetos nas duas categorias, inscritos presencialmente, até o dia 16 de novembro, na Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária
Promovido pelo Núcleo de Pesquisa de Políticas Públicas da USP, encontro no dia 4 de novembro tem o objetivo de incentivar a criação de grupos de pesquisa para a formulação de propostas de políticas públicas na área da cultura
A ferramenta tem como público-alvo estudantes, pesquisadores e gestores de políticas públicas
Formação de recursos humanos, influência na definição de políticas públicas e estímulo ao empreendedorismo ficam fora da conta dos rankings
Estudantes e empresas juniores das unidades de ensino e pesquisa também poderão fazer parte da iniciativa, principalmente no desenvolvimento dos projetos
O programa “USP Munícipios” é voltado para o desenvolvimento de ações de extensão relacionadas a temas relevantes para as cidades brasileiras
Álvaro Moisés: “O exame de uma situação de abuso do poder tem uma enorme densidade de aprendizado sobre o funcionamento da democracia”
Estudo da EERP aponta que os portadores de transtorno mental e seus familiares ainda encontram dificuldades para terem acesso às diferentes políticas públicas.
Pesquisa envolveu levantamentos bibliográficos, entrevistas com gestores de secretarias municipais e estaduais de Esporte e de Educação e aplicação de questionários a atletas, técnicos e gestores da área
Política de desenvolvimentismo deliberativo levou à criação de instâncias participativas deliberativas, de avaliação, monitoramento e controle social, e obteve grandes avanços nas áreas de saúde, educação e na redução da pobreza
Conversamos com os pesquisadores Eduardo Marques, Renata Bichir, Samuel Ralize e Magaly Pulhez do Centro de Estudos da Metrópole da USP. Em seminário, Renata fala sobre políticas de assistência social e transferência de renda, como o Bolsa Família. Já no caso de Samuel, a questão em foco é a coleta de lixo e a gestão de resíduos sólidos urbanos em São Paulo. Magaly investiga a gestão terceirizada da CDHU.
Por Bárbara Hatzlhoffer Lourenço, professora da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP, e Dirce Maria Lobo Marchioni, professora da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP*
Por Marli Quadros Leite, pró-reitora de Cultura e Extensão Universitária da USP
Por Brasilina Passarelli, diretora da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP