Palavra da Semana #96: Dia das Bruxas evoca o medo do poder feminino
Comemorado em 31 de outubro, o Halloween ou Dia das Bruxas tem origem celta, é famoso nos EUA e vem ganhando popularidade no Brasil
Comemorado em 31 de outubro, o Halloween ou Dia das Bruxas tem origem celta, é famoso nos EUA e vem ganhando popularidade no Brasil
Segundo Christian Dunker, as fobias são formadas a partir de situações marcadas por uma forte ambiguidade afetiva, em que o indivíduo personifica a parte ruim de uma relação
As escolas não estão preparadas para as novas expectativas que recaem sobre elas: não mais apenas locais de estudo, são encarregadas de formar cidadãos e solucionar conflitos pessoais de seus alunos
Guilherme Wisnik comenta em sua coluna a resolução da Prefeitura de São Paulo de gradear partes da Praça da Sé em prol de uma maior segurança
Boatos que viralizam na internet provocam pânico e afetam crianças, adolescentes e jovens brasileiras
Crendices sem qualquer fundamento fazem com que muitos tenham medo de doar sangue, diz Helena Sabino
Os professores Christian Dunker e Renato Janine Ribeiro falam sobre o erro e a oportunidade que ele nos oferece para crescer como pessoa
Aumento da taxa de juros é a solução apresentada por governantes para conter o ímpeto inflacionário, diz Schwartz
Para a professora Olgária Matos, vivemos no que seria caracterizado como uma anticidade, sob o domínio do medo e da descrença nas instituições que compõem a sociedade
Medo e transtornos mentais, agravados pela pandemia do coronavírus, fazem com que jovens deixem de receber estímulos do mundo externo, importantes para o seu desenvolvimento
A professora Leila Tardivo diz que a irritabilidade é uma das principais reações emocionais em crianças. Já os adolescentes apresentam tristeza, solidão e tédio
Ricardo Uvinha diz que a realização de atividades em espaços abertos, com todos os cuidados, sem aglomeração e com o uso de máscaras é a alternativa neste momento de resiliência
Segundo Maria da Conceição Uvaldo, a intensificação da rotina de trabalho, o medo do desemprego e da covid-19 propiciam o esgotamento mental
Falta de independência e prolongamento dos estudos são alguns dos fatores que fazem a adolescência ir para além dos 18 anos
Medo de passar mal ou ter ataques de pânico em ambientes desconhecidos, o distúrbio ocorre mais no fim da adolescência ou após os 40 anos, geralmente em pessoas que já sofreram um pânico anterior
Comemorado em 31 de outubro, o Halloween ou Dia das Bruxas tem origem celta, é famoso nos EUA e vem ganhando popularidade no Brasil
Segundo Christian Dunker, as fobias são formadas a partir de situações marcadas por uma forte ambiguidade afetiva, em que o indivíduo personifica a parte ruim de uma relação
As escolas não estão preparadas para as novas expectativas que recaem sobre elas: não mais apenas locais de estudo, são encarregadas de formar cidadãos e solucionar conflitos pessoais de seus alunos
Guilherme Wisnik comenta em sua coluna a resolução da Prefeitura de São Paulo de gradear partes da Praça da Sé em prol de uma maior segurança
Boatos que viralizam na internet provocam pânico e afetam crianças, adolescentes e jovens brasileiras
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Para a professora Olgária Matos, vivemos no que seria caracterizado como uma anticidade, sob o domínio do medo e da descrença nas instituições que compõem a sociedade
Medo e transtornos mentais, agravados pela pandemia do coronavírus, fazem com que jovens deixem de receber estímulos do mundo externo, importantes para o seu desenvolvimento
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Segundo Maria da Conceição Uvaldo, a intensificação da rotina de trabalho, o medo do desemprego e da covid-19 propiciam o esgotamento mental
Falta de independência e prolongamento dos estudos são alguns dos fatores que fazem a adolescência ir para além dos 18 anos
Medo de passar mal ou ter ataques de pânico em ambientes desconhecidos, o distúrbio ocorre mais no fim da adolescência ou após os 40 anos, geralmente em pessoas que já sofreram um pânico anterior
Por Marli Quadros Leite, pró-reitora de Cultura e Extensão Universitária da USP
Por Brasilina Passarelli, diretora da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
Por André Carlos Ponce de Leon Ferreira de Carvalho e Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo Branco, diretor e vice-diretora do Instituto de Ciências Matemáticas e Computação (ICMC) da USP