O tipo de ação afirmativa aplicável a cada concurso público ou processo seletivo será definido a partir do número de vagas em disputa
Desenvolvido pelo Coletivo Brincapoeirar, da Cidade Tiradentes, o projeto Ecos da Ancestralidade realizará mostra itinerante com retratos de mestres capoeiristas pioneiros e históricos, e de contemporâneos da cidade de São Paulo
Programa oferece 30 vagas para apoiar a continuidade de estudos de grupos minoritários no ensino superior, começando pela aproximação com artigos acadêmicos; capacitação ocorre em oito encontros virtuais e tem inscrições abertas até 18 de maio
Parceria entre o Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) da USP e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) possibilitará o desenvolvimento de material pedagógico físico e digital com o intuito de recontar a história a partir de um olhar colaborativo e decolonial
Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Meios e Processos Audiovisuais faz estudo sobre a negritude dentro das políticas públicas para o setor
Ressignificando e resgatando a memória da liberdade negra, atividades desenvolvidas visam a desenvolver unidade de ensino posicionada ao combate do racismo em Piracicaba
Mostra do Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU) da USP, em São Carlos, que traz trajetórias marcantes de pessoas negras no interior paulista, prossegue até o dia 13 de maio, no Centro Cultural em São Carlos
O evento será no dia 6 de maio e tem seu início às 9h
Palestra recupera conhecimentos silenciados por herança colonial na educação e celebra a primeira tradução direta para o português da narrativa indígena “Ayvu Rapyta”, a Ilíada ameríndia; produção de material pedagógico na educação básica e no ensino superior é uma das propostas do evento
Projeto propõe reconstrução da memória sobre funcionários, estudantes e professores negros que passaram pelo Largo São Francisco; inscrições estão abertas para estudantes da graduação e da pós-graduação
Momento integra ciclo de palestras sobre diversidades, equidade e inclusão na Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEA); debate pretende ampliar a participação de grupos sub-representados nos cargos de gestão organizacional
Partindo de Águas Belas, no agreste pernambucano, grupo indígena participa de uma série de atividades na Cidade Universitária, mostrando a diversidade e a cultura dos povos originários
Encontro na USP pretende compreender os desafios contemporâneos das políticas culturais indígenas e as produções artísticas de grupos originários como garantia de visibilidade e direitos
Evento on-line ocorre no Dia dos Povos Indígenas e conta com pesquisadores indígenas e não indígenas do Brasil e dos Estados Unidos, com tradução consecutiva em inglês, português e espanhol
Madalitso Zililo Phiri, sociólogo e pesquisador de pós-doutorado do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de Joanesburgo, será o palestrante em evento do CEM da USP
O tipo de ação afirmativa aplicável a cada concurso público ou processo seletivo será definido a partir do número de vagas em disputa
Desenvolvido pelo Coletivo Brincapoeirar, da Cidade Tiradentes, o projeto Ecos da Ancestralidade realizará mostra itinerante com retratos de mestres capoeiristas pioneiros e históricos, e de contemporâneos da cidade de São Paulo
Programa oferece 30 vagas para apoiar a continuidade de estudos de grupos minoritários no ensino superior, começando pela aproximação com artigos acadêmicos; capacitação ocorre em oito encontros virtuais e tem inscrições abertas até 18 de maio
Parceria entre o Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) da USP e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) possibilitará o desenvolvimento de material pedagógico físico e digital com o intuito de recontar a história a partir de um olhar colaborativo e decolonial
Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Meios e Processos Audiovisuais faz estudo sobre a negritude dentro das políticas públicas para o setor
Ressignificando e resgatando a memória da liberdade negra, atividades desenvolvidas visam a desenvolver unidade de ensino posicionada ao combate do racismo em Piracicaba
Mostra do Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU) da USP, em São Carlos, que traz trajetórias marcantes de pessoas negras no interior paulista, prossegue até o dia 13 de maio, no Centro Cultural em São Carlos
O evento será no dia 6 de maio e tem seu início às 9h
Palestra recupera conhecimentos silenciados por herança colonial na educação e celebra a primeira tradução direta para o português da narrativa indígena “Ayvu Rapyta”, a Ilíada ameríndia; produção de material pedagógico na educação básica e no ensino superior é uma das propostas do evento
Projeto propõe reconstrução da memória sobre funcionários, estudantes e professores negros que passaram pelo Largo São Francisco; inscrições estão abertas para estudantes da graduação e da pós-graduação
Momento integra ciclo de palestras sobre diversidades, equidade e inclusão na Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEA); debate pretende ampliar a participação de grupos sub-representados nos cargos de gestão organizacional
Partindo de Águas Belas, no agreste pernambucano, grupo indígena participa de uma série de atividades na Cidade Universitária, mostrando a diversidade e a cultura dos povos originários
Encontro na USP pretende compreender os desafios contemporâneos das políticas culturais indígenas e as produções artísticas de grupos originários como garantia de visibilidade e direitos
Evento on-line ocorre no Dia dos Povos Indígenas e conta com pesquisadores indígenas e não indígenas do Brasil e dos Estados Unidos, com tradução consecutiva em inglês, português e espanhol
Madalitso Zililo Phiri, sociólogo e pesquisador de pós-doutorado do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de Joanesburgo, será o palestrante em evento do CEM da USP
Por Thayla Bicalho Bertolozzi, doutoranda no Instituto de Relações Internacionais (IRI) da USP
Marcello Rollemberg é jornalista, editor de Cultura do Jornal da USP e fez parte da banca que contratou Valéria Dias no ano 2000
Por Flávio Alicino Bockmann e Francisco de Assis Leone, professores da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
