Combater desmatamento é insuficiente para conservar a biodiversidade da Amazônia
Trabalho publicado na Nature tem como um dos autores o professor Silvio Ferraz, do Departamento de Ciências Florestais da Esalq
Trabalho publicado na Nature tem como um dos autores o professor Silvio Ferraz, do Departamento de Ciências Florestais da Esalq
A publicação é editada semestralmente pelo Departamento de Ciências Biológicas da Esalq
“Solo para Todos” é uma plataforma que disponibilizará informações referentes ao mapa de solos, o que facilitará o planejamento e a definição de épocas de plantio e corte
Projeto Profissões na Esalq estabelece parcerias com escolas públicas do município para que alunos conheçam os cursos oferecidos pela instituição, suas instalações e a comunidade universitária
USP e as Profissões recebeu vestibulandos de Piracicaba e região
O evento de comemoração foi realizado no dia 3 de junho, data da fundação da Escola, com homenagens a cursos de graduação e de pós-graduação, fundações, associações, projetos e serviços.
Criada em 2001, a Divisão de Comunicação da Esalq receberá moção de aplausos em Piracicaba
Instituição recebe diariamente cerca de 2,3 mil estudantes de graduação e 1,2 mil pós-graduandos
Programa Ponte receberá prêmio do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente (COMDEMA) na próxima sexta-feira
Periódico publica artigos originais que contribuem para o desenvolvimento científico da agricultura, meio ambiente e ciências biológicas
Palestras, debates políticos, apresentações culturais, oficinas de preparação e intervenções são algumas das atividades da comemoração
Conclusão faz parte de relatório de grupo de aconselhamento do Congresso americano
O desafio está dividido nas categorias Frases; Iniciativas educativas e práticas; Tecnologias e Publicações
O diretor da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) e o professor do Departamento de Ciência do Solo recebem homenagem no dia 19 de maio
Docente da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da USP era conhecido pela luta em prol da agricultura familiar
Trabalho publicado na Nature tem como um dos autores o professor Silvio Ferraz, do Departamento de Ciências Florestais da Esalq
A publicação é editada semestralmente pelo Departamento de Ciências Biológicas da Esalq
“Solo para Todos” é uma plataforma que disponibilizará informações referentes ao mapa de solos, o que facilitará o planejamento e a definição de épocas de plantio e corte
Projeto Profissões na Esalq estabelece parcerias com escolas públicas do município para que alunos conheçam os cursos oferecidos pela instituição, suas instalações e a comunidade universitária
USP e as Profissões recebeu vestibulandos de Piracicaba e região
O evento de comemoração foi realizado no dia 3 de junho, data da fundação da Escola, com homenagens a cursos de graduação e de pós-graduação, fundações, associações, projetos e serviços.
Criada em 2001, a Divisão de Comunicação da Esalq receberá moção de aplausos em Piracicaba
Instituição recebe diariamente cerca de 2,3 mil estudantes de graduação e 1,2 mil pós-graduandos
Programa Ponte receberá prêmio do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente (COMDEMA) na próxima sexta-feira
Periódico publica artigos originais que contribuem para o desenvolvimento científico da agricultura, meio ambiente e ciências biológicas
Palestras, debates políticos, apresentações culturais, oficinas de preparação e intervenções são algumas das atividades da comemoração
Conclusão faz parte de relatório de grupo de aconselhamento do Congresso americano
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O diretor da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) e o professor do Departamento de Ciência do Solo recebem homenagem no dia 19 de maio
Docente da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da USP era conhecido pela luta em prol da agricultura familiar
Por Carlos Valentim, pós-doutorando da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos (FZEA) da USP, José Rabi e Sérgio David, professores da FZEA-USP
Por Amâncio Jorge de Oliveira, professor do Instituto de Relações Internacionais da USP, Guilherme Ary Plonski, professor do Instituto de Estudos Avançados da USP, e Sérgio Salles-Filho, professor do Instituto de Geociências da Unicamp
Por Mauro Bertotti, professor do Instituto de Química da USP