USP promove mesa-redonda para professores da rede municipal
Laura Oliveira
18/08/2022
O evento on-line será realizado no YouTube no dia 20 de agosto, das 9 às 11 horas
Educação
Educação
USP ultrapassa fronteiras e leva projeto de leitura a uma prisão de Angola
Antonio Carlos Quinto
15/08/2022
Experiência desenvolvida no presídio de Cacanda, em Angola, mostra como a leitura pode levar a reflexões positivas e libertadoras
Profissionalização e ensino de matemática são temas de minicursos
Redação
15/08/2022
Eventos on-line gratuitos da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP ocorrem nesta terça e na quinta-feira, às 19 horas
Projeto da USP pretende reduzir desigualdade educacional em cidades do interior de SP
Thais Cardoso*
04/08/2022
Iniciativa da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do IEA-RP vai fortalecer redes municipais e políticas públicas educacionais de ensino a partir de evidências científicas; ações são financiadas pela B3 Social
Atividade intelectual pode melhorar o desempenho cerebral
Sandra Capomaccio
04/08/2022
A especialista diz que “a construção da reserva cognitiva é feita ao longo de toda a vida, desde a infância, com uma boa alimentação, uma boa estimulação e através da escolarização, nível educacional e atividades cognitivas intelectuais”
Gestão cultural de Mário de Andrade é tema de palestra on-line
Redação
01/08/2022
Grátis, evento da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP acontece nesta quinta-feira, dia 4, às 19 horas
Pesquisa internacional sugere que videogames podem estimular inteligência de crianças
Denis Pacheco
22/07/2022
Para o educador Francisco Tupy, entender como crianças interagem com jogos eletrônicos é essencial para o desenvolvimento cognitivo e para ampliar as possibilidades de aprendizagem em sala de aula
Exclusão escolar durante a pandemia afetou, principalmente, a educação de base
Redação
21/07/2022
Crianças de 6 a 10 anos representaram 40% dos alunos sem acesso à educação no Brasil em novembro de 2020
Cátedra Alfredo Bosi promove a Escola de Inverno
Redação
19/07/2022
Minicursos acontecem de 25 a 29 de julho, às 15 e às 19 horas, com transmissão ao vivo pela plataforma Youtube
Cátedra Alfredo Bosi da USP vai criar licenciatura inédita
Redação
13/07/2022
Alunos da USP e docentes da rede pública são convidados a participar da elaboração do projeto pedagógico do novo curso
Cátedra lança manifesto contra mortes de Bruno Pereira e Dom Phillips
Redação
11/07/2022
Aberto a adesões, documento foi elaborado por integrantes da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP
Educação pública se iniciou durante processos de independência na América do Sul
Redação
08/07/2022
Estudo desenvolvido na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP mostra que Estados em formação adotaram “ensino mútuo” como método pedagógico
Ministério da Educação está em fase crítica, pois deixou de cumprir sua missão primordial
Valéria Dias
06/07/2022
Renato Janine fala das denúncias envolvendo uma suposta influência de pastores evangélicos na pasta, uma das mais importantes do País, na visão do colunista
Educação foi afetada pela descoordenação das medidas de contenção da pandemia
Redação
05/07/2022
Seguimento dos protocolos sanitários, como uso de máscaras, testagem e obrigatoriedade de comprovante de vacinação, varia entre escolas, municípios e Estados
Discussão sobre educação básica no município de São Paulo traz velho discurso de setores empresariais
Simone Lemos
04/07/2022
A opinião é do especialista em Educação Ocimar Alavarse, que aponta pelo menos três razões para sustentar seu ponto de vista
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15/08/2022
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22/07/2022
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Governo que apoia inovação precisa defender a Fapesp
17/05/2024
Por Paulo Nussenzveig, pró-reitor de Pesquisa e Inovação da USP, Edson Botelho, pró-reitor de Pesquisa da Unesp, Raúl González Lima, pró-reitor adjunto de Inovação da USP, e Ana Frattini Fileti, pró-reitora de Pesquisa da Unicamp
O Demônio de Laplace e a inteligência artificial
16/05/2024
Por Carlos Valentim, pós-doutorando da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos (FZEA) da USP, José Rabi e Sérgio David, professores da FZEA-USP
A urgência da ciência da ciência
14/05/2024
Por Amâncio Jorge de Oliveira, professor do Instituto de Relações Internacionais da USP, Guilherme Ary Plonski, professor do Instituto de Estudos Avançados da USP, e Sérgio Salles-Filho, professor do Instituto de Geociências da Unicamp