
Educação
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USP Analisa #68: Retorno presencial é tão desafiador quanto a suspensão das aulas
Afirmação é da presidente da Undime, Márcia Bernardes, em entrevista ao USP Analisa desta semana sobre os desafios dos municípios na educação durante a pandemia

Em evento on-line, educadores discutem volta às aulas presenciais
Colóquio acontece nesta terça-feira, dia 21, às 16 horas, no site da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica

USP Analisa #67: Educação híbrida complementa e não substitui aulas presenciais
Especialista explica no USP Analisa desta semana o que é essa modalidade e qual a diferença entre ela e o ensino híbrido

Ciclo de jornadas da FFLCH discute saúde física e mental, educação e pandemia
O segundo encontro do Ciclo de Jornadas aconteceu no dia 14 de setembro e tratou de temas relacionados à saúde física na pandemia
Minicurso on-line aborda o centenário de Paulo Freire
Evento faz parte da programação da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica nesta semana

Projeto USP na Comunidade aproxima a Universidade da sociedade
Segundo a pró-reitora Maria Aparecida de Andrade Moreira Machado, o projeto pretende, por meio de caminhões de saúde e ciência e de cultura e educação, levar serviços e atividades para a população

USP Analisa #66: Colaboração entre municípios contribui para superar desafios educacionais
Modalidade de arranjo de desenvolvimento da educação apresenta bons resultados e será tema do USP Analisa desta semana

Oficina aborda uso de jogos educacionais em estratégias de ensino e aprendizagem
Evento on-line, promovido pelo Crid com apoio do IEA-RP, será focado no gamebook “O Mistério do Sr. Gratus”, lançado em 2018
Mais que nunca, é preciso Paulo Freire
No centenário do patrono da educação brasileira, suas ideias continuam atuais e urgentes diante de uma democracia em risco. Faculdade de Educação faz evento em sua homenagem entre os próximos dias 7 e 10

Paisagens informativas são uma ferramenta da educação
Luli Radfahrer explica o conceito de paisagem informativa, ilustrando seu comentário com exemplos e afirmando que o objetivo principal é direcionar o aprendizado

Escola precisa ser o lugar do aprendizado da diferença
Nesta coluna, Renato Janine comenta uma fala do ministro da Educação sobre a educação de pessoas com deficiência

Formação docente interdisciplinar é tema de curso on-line grátis
Dois minicursos serão promovidos pela Cátedra de Educação Básica da USP nesta semana

Diversidade em Ciência#8: Roseli Figaro fala sobre o trabalho em tempos de pandemia
A sua obra mais recente é o livro ”Como trabalham os comunicadores no contexto de um ano de pandemia da covid-19”, em que faz um retrato importante sobre a precarização do trabalho de jornalistas em meio à crise sanitária

Livro mapeia relação entre meios de comunicação e ensino básico
A partir de pesquisa com professores e estudantes, obra aponta necessidade de incorporar meios de comunicação na escola

Quando um engenheiro trabalha como Uber, é preciso melhorar a economia e não fechar universidades
Renato Janine discorda que a “universidade é para poucos”, pois, quando o Brasil prospera, uma das primeiras coisas que aparecem é a falta de pessoal qualificado, como engenheiros
Como fica a relação professor-aluno no ensino não presencial?
Artigo da revista “Estilos da Clínica” discute o ensino remoto e a relação professor-aluno, que é baseada no estímulo, no incentivo e na participação do movimento corporal

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Colóquio acontece nesta terça-feira, dia 21, às 16 horas, no site da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica

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