Revista USP discute e analisa o ensino público
Marcello Rollemberg
08/01/2021
Dossiê do novo número da revista traz artigos que debatem a educação em vários níveis
Educação
Educação
“Revista do IEB” reúne artigos que refletem temas da educação
Claudia Costa
06/01/2021
Publicação do Instituto de Estudos Brasileiros da USP homenageia professores e alunos
Cordel no ensino de geografia: oficinas mostram impacto da violência urbana na periferia
Redação
05/01/2021
Nos cordéis criados a partir de discussões, conceitos geográficos como território, lugar, paisagem e região deram lugar a temas mais urgentes para os alunos, como a violência no bairro
Livro resgata memórias de 50 anos do Instituto de Psicologia da USP
Redação
04/01/2021
Em meio à pandemia de covid-19, comunidade acadêmica se engajou em projeto para resgatar fatos, figuras e feitos que marcaram o meio século do instituto
Ideias do educador Anísio Teixeira serão debatidas nesta semana
Claudia Costa
14/12/2020
Um dos maiores pensadores da educação do Brasil é tema de colóquio virtual promovido pela USP
O que fazer com as queixas da escola? E-book orienta novas abordagens
Redação
17/11/2020
“Orientação à Queixa Escolar” apresenta estudos de casos reais e propõe uma intervenção baseada na relação psicólogo-escola-família
Na FEA-RP ciclo de eventos discute a prática docente
Assessoria de Comunicação FEA-RP
05/11/2020
Encontros on-line estão disponibilizados para consultas e abordam temas como experiência didática durante a pandemia, educação digital, utilização do e-disciplinas, aplicação do PBL em aulas das áreas contábil e financeira, e uso da plataforma Coursera
Sistema Único de Saúde é um grande patrimônio da sociedade brasileira
Valéria Dias
04/11/2020
Renato Janine fala do decreto, revogado pelo presidente da República, que trouxe questionamentos sobre uma tentativa de privatização do sistema
Cátedra de Educação Básica visa à formação inicial de professores
Luiz Prado
03/11/2020
Novo titular da cátedra, Naomar de Almeida Filho destaca responsabilidade da universidade pública na formação de educadores
Conferência on-line discute resultados do Ideb 2019
Thais Cardoso*
01/11/2020
Evento é organizado por cátedras do Instituto de Estudos Avançados da USP ligadas à área de educação
Especialistas discutem o cenário da educação básica no Brasil
Redação
29/10/2020
Promovido por duas cátedras da USP, evento ocorre no dia 3, às 10 horas, com transmissão ao vivo pela internet
SaúDiversidade #04: História da sexualidade e a definição do masculino e feminino
Redação
29/10/2020
Fernanda Fernandes, professora universitária e mestre em Educação pela USP, fala sobre a história da sexualidade e as definições de masculino e feminino na sociedade
São Paulo apresenta desempenho acima da média nacional no Enem 2019
Assessoria de Comunicação FEA-RP
23/10/2020
Melhora de desempenho no Enem é maior nas escolas públicas paulistas do que nas escolas privadas, segundo dados do Boletim Educação, produzido por pesquisadores da FEA-RP
Momento Cidade #32: Como São Paulo pode dar mais atenção para suas escolas na periferia?
Gabriel Guerra
23/10/2020
Nesta edição, o entrevistado é o pesquisador Nicolau Dela Bandera Arco Netto, autor da tese “A educação vem de casa: família e escola na periferia de São Paulo”, defendida na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
USP lança repositório de materiais educativos sobre HIV e Aids
Redação
19/10/2020
Plataforma digital disponibiliza vídeos, planos de aula, pesquisas e artigos científicos em português, espanhol e inglês
Revista USP discute e analisa o ensino público
Marcello Rollemberg
08/01/2021
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06/01/2021
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05/01/2021
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05/11/2020
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04/11/2020
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29/10/2020
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23/10/2020
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19/10/2020
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Governo que apoia inovação precisa defender a Fapesp
17/05/2024
Por Paulo Nussenzveig, pró-reitor de Pesquisa e Inovação da USP, Edson Botelho, pró-reitor de Pesquisa da Unesp, Raúl González Lima, pró-reitor adjunto de Inovação da USP, e Ana Frattini Fileti, pró-reitora de Pesquisa da Unicamp
O Demônio de Laplace e a inteligência artificial
16/05/2024
Por Carlos Valentim, pós-doutorando da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos (FZEA) da USP, José Rabi e Sérgio David, professores da FZEA-USP
A urgência da ciência da ciência
14/05/2024
Por Amâncio Jorge de Oliveira, professor do Instituto de Relações Internacionais da USP, Guilherme Ary Plonski, professor do Instituto de Estudos Avançados da USP, e Sérgio Salles-Filho, professor do Instituto de Geociências da Unicamp