
Educação
Educação

Cultura do fracasso escolar deve ser revertida, diz especialista
Conforme Ocimar Alavarse, o Brasil tem taxas de reprovação escolar que poucos países no mundo têm. Essas reprovações sem critérios muito específicos estão relacionadas ao sucesso e ao fracasso escolar

Dossiê sobre Paulo Freire vai comemorar centenário do educador
Revista “Comunicação & Educação” recebe artigos de estudiosos da obra do autor de “Pedagogia do Oprimido”

Pandemia agravou crise na educação mundial
É o que garante o professor Pedro Dallari em sua coluna desta semana. Segundo dados de fevereiro da Unesco, 220 milhões de estudantes no mundo estão sem aulas regulares

Programa da USP aponta elevado índice de desigualdade racial na educação pública paulista
Analise de dados realizada com apoio do programa USP Municípios mostra que muitas cidades não seguiram diretrizes do Plano Nacional de Educação sobre redução das desigualdades educacionais

Retorno das aulas presenciais em São Paulo divide opiniões
Autoridades e sociedade discutem prós e contras da volta às aulas no Estado e a professora Bianca Corrêa teme piora nos índices da pandemia com o retorno

Desafios e problemas no ensino remoto merecem atenção
Para Luiz Guilherme Cantarelli, a ausência de um comando centralizado por parte do Ministério da Educação fez com que os Estados e municípios definissem suas estratégias de uma maneira bastante independente

Canções da terra, do mar e do ar que tocam a alma dos ouvintes
Pesquisa de quatro décadas do professor da USP Marcos Santos resulta em álbuns e áudio-book que investigam línguas, instrumentos e ritmos

Muito poderia ter sido feito pelos estudantes brasileiros na pandemia
Renato Janine fala da necessidade de volta às aulas e de tudo o que poderia ter sido feito para garantir uma boa formação aos alunos do ensino público no ano que passou

Exclusão digital: pandemia impôs mais uma lacuna aos estudantes de baixa renda
Para Ivan Claudio Siqueira, “nós não temos, no Brasil, projetos que incluam todos os segmentos populacionais naquilo que é o básico. A educação é um elemento fundante para a própria sobrevivência, as oportunidades de trabalho e para seu entendimento enquanto pessoa”

Melhoria da escola pública ajuda o ensino privado, diz docente
Especialistas discutem a educação no Brasil em live que marcou lançamento do dossiê “Ensino Público”

Livro propõe reflexões sobre a educação no Brasil
Fruto de seminário, realizado na Faculdade de Educação da USP, obra reúne textos sobre a crise do ensino público

Revista USP discute e analisa o ensino público
Dossiê do novo número da revista traz artigos que debatem a educação em vários níveis

“Revista do IEB” reúne artigos que refletem temas da educação
Publicação do Instituto de Estudos Brasileiros da USP homenageia professores e alunos

Cordel no ensino de geografia: oficinas mostram impacto da violência urbana na periferia
Nos cordéis criados a partir de discussões, conceitos geográficos como território, lugar, paisagem e região deram lugar a temas mais urgentes para os alunos, como a violência no bairro

Livro resgata memórias de 50 anos do Instituto de Psicologia da USP
Em meio à pandemia de covid-19, comunidade acadêmica se engajou em projeto para resgatar fatos, figuras e feitos que marcaram o meio século do instituto

Cultura do fracasso escolar deve ser revertida, diz especialista
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Trotes no ensino médio e o ato educativo
Por Adriana Marcondes Machado, professora do Instituto de Psicologia (IP) da USP, Paula Fontana Fonseca, psicóloga do Serviço de Psicologia Escolar do IP-USP, e Pedro Fernando da Silva, professor do IP-USP

USP Sustentável e o compromisso com a transição energética
Por José Aquiles Baesso Grimoni, coordenador, e Fábio Frezatti, facilitador dos Grupos de Trabalho de Transição Energética da USP

O jejum do mês do Ramadan e a psicologia islâmica
Por Francirosy Campos Barbosa, professora da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP