Diversidade
Diversidade
Pesquisadora aposta nos sonhos como caminho para reduzir ansiedade com a mudança climática
Desdobramento de uma pesquisa com jovens ativistas negros e indígenas, projeto cria acervo circulante de sonhos para enfrentar a emergência climática
Sucesso de Pelé foi arma contra a invisibilização dos negros no Brasil
Estudo de mestrado desenvolvido na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP mostra quando “Pelé se tornou Pelé”, constituindo-se na personificação do esporte mais popular do mundo
Separação de mães e bebês no cárcere é precoce e agressiva
Mulheres presas durante a gravidez sofrem com falta de apoio psicológico e têm suas maternidades negadas pelo Estado
Estudantes da USP produzem materiais paradidáticos sobre sustentabilidade
Podcast, vídeos, jogos e outras peças criadas no curso de Educomunicação ensinam sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável na cidade de São Paulo
O uso da figura da feiticeira nos teatros como símbolo de luta e resistência feminina
Pesquisa da USP compara as diferentes construções da feiticeira no teatro português nos anos 1960 e 2006
Museu da USP divulga programa de férias para crianças e adolescentes
O Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) oferece atividades gratuitas para crianças dos 6 aos 16 anos de idade
USP de Ribeirão Preto retoma atendimento à população do Xingu
Projeto Huka Katu, da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto (Forp) da USP, leva aos xinguanos ações de prevenção e procedimentos clínicos de diversas áreas da odontologia
“Negro Drama”, dos Racionais MC’s, é presente nas obras de Carolina Maria de Jesus e Lima Barreto
Com base na análise dos diários do escritor carioca e da escritora mineira e dialogando com a música dos Racionais MC’s, pesquisadora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP estudou a experiência do negro drama na literatura
Contra a censura e o racismo, Gilberto Gil mandou ‘aquele abraço’
Tese de doutorado analisou a trajetória e a discografia do cantor e compositor baiano desde o início da carreira até sua partida para o exílio na Inglaterra, durante a ditadura militar
Racismo estrutural ainda persiste na educação brasileira
Iracema Santos do Nascimento e Marcelo Rosanova Ferraro explicam a importância da educação antirracista como ferramenta de transformação social e educacional
USP vai sediar rede nacional de pesquisa sobre síndrome de Down
Rede vai fomentar pesquisas multidisciplinares e iniciativas para promover a qualidade de vida e a inclusão social de pessoas com síndrome de Down
Programa federal seleciona estudantes negros para intercâmbio em Moçambique
Edital é voltado a estudantes de licenciatura envolvidos em ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais e o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
Das igrejas aos ritmos musicais, documentário resgata influência africana nos sinos do Brasil
Baseado em pesquisa de doutorado, produção do “Jornal da USP” aborda as relações históricas entre os ancestrais de reinos africanos com a atividade de sineiros no Brasil, a capoeira e sua presença nas torres das igrejas
2023 na USP: entre conquistas e batalhas, luta antirracista segue presente
Um ano de abordagens e pautas na luta por equidade racial, educação antirracista e visibilidade da cultura afro-brasileira
O racismo é uma presença real na medicina brasileira e mundial
Mônica Mendes Gonçalves repercute pesquisa cujos resultados mostraram que, entre os anos de 2010 e 2021, as pessoas negras foram as que mais sofreram algum tipo de incidente durante procedimentos médicos
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O primeiro seminário internacional do Centro de Estudos Palestinos
Por Hélder Garmes e Adma Muhana, professores da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Comunicação e engajamento público: um caminho para aproximar a Universidade da sociedade
Por Verônica Reis Cristo, Assistente Técnica de Direção e supervisora do Laboratório Agência de Comunicação da Escola de Comunicações e Artes da USP
“Eu vou ser vigia, vi-gi-a!”
Por Henrique Braga, doutor pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, e Marcelo Módolo, professor da FFLCH-USP