Diretor financeiro do banco HSBC analisa políticas de diversidade nas instituições
Evento na USP pretende analisar iniciativas de diversidade e inclusão nas instituições financeiras, acolhendo pessoas que fogem do padrão
Evento na USP pretende analisar iniciativas de diversidade e inclusão nas instituições financeiras, acolhendo pessoas que fogem do padrão
Editais selecionam estudantes para início das aulas no meio do ano; cursinhos populares são voltados para estudantes de baixa renda, incentivando o acesso ao ensino superior
Em novo livro, pesquisador da USP reflete sobre a repercussão de anúncios contraintuitivos no cotidiano das famílias brasileiras
Letramento para a diferença na formação e na prática profissional ocorre na Faculdade de Saúde Pública da USP e quer ampliar o debate sobre o princípio da diferença e das vivências minoritárias
Artigo da revista MATRIZes aborda as diferenças de oportunidades para homens e mulheres no subcampo científico da comunicação
Pesquisa da USP abordou o protagonismo de mulheres negras quando as leis abolicionistas estavam surgindo e como elas conseguiram suas liberdades, apesar dos entraves jurídicos
Evento na Escola de Engenharia da USP em São Carlos apresenta trajetórias de mulheres em cursos de engenharia, buscando incentivar a atuação feminina nas carreiras de exatas
Como um produto fashion, a Revolução Grisalha foi incorporada ao universo da moda carregada de simbologias libertárias e conflituosas entre discursos de resistência e de permanência em padrões estereotipados de beleza
Situadas nas microrregiões de Diamantina, Capelinha e Chapada do Norte, em Minas Gerais, as comunidades vivem e preservam saberes e tradições de diferentes matizes culturais
Após alcançar o primeiro lugar em um desafio para resolver problemas educacionais por meio de um aplicativo que promove conexão entre línguas de sinais ao redor do mundo, estudantes estão em busca de recursos para apresentar projeto a três universidades alemãs
Obra conta com a participação de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, que analisam as relações étnico-raciais no esporte em uma perspectiva crítica e estrutural
Com transmissão ao vivo pelo Youtube, Centro de Estudos de Demografia Histórica da América Latina da USP promove colóquio gratuito e aberto ao público; palestras discutem manifestações artísticas e identidade latino-americana
Projeto desenvolvido na Faculdade de Educação da USP aproxima atividades escolares das vivências de estudantes periféricos, trazendo elementos de suas experiências cotidianas e criando espaços de acolhimento – Fotomontagem: Jornal da USP – Imagens: Freepik e Pixabay
Ambiente competitivo e excludente no bacharelado influencia mulheres a preferirem a licenciatura, cuja presença feminina fortalece rede de alianças
“Por quais estátuas os sinos do nosso luto dobram?” analisou artigos de opinião com diferentes visões sobre patrimônios arquitetônicos do Brasil considerados racistas e colonialistas
Evento na USP pretende analisar iniciativas de diversidade e inclusão nas instituições financeiras, acolhendo pessoas que fogem do padrão
Editais selecionam estudantes para início das aulas no meio do ano; cursinhos populares são voltados para estudantes de baixa renda, incentivando o acesso ao ensino superior
Em novo livro, pesquisador da USP reflete sobre a repercussão de anúncios contraintuitivos no cotidiano das famílias brasileiras
Letramento para a diferença na formação e na prática profissional ocorre na Faculdade de Saúde Pública da USP e quer ampliar o debate sobre o princípio da diferença e das vivências minoritárias
Artigo da revista MATRIZes aborda as diferenças de oportunidades para homens e mulheres no subcampo científico da comunicação
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Como um produto fashion, a Revolução Grisalha foi incorporada ao universo da moda carregada de simbologias libertárias e conflituosas entre discursos de resistência e de permanência em padrões estereotipados de beleza
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Após alcançar o primeiro lugar em um desafio para resolver problemas educacionais por meio de um aplicativo que promove conexão entre línguas de sinais ao redor do mundo, estudantes estão em busca de recursos para apresentar projeto a três universidades alemãs
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Por Rodrigo Bissacot, professor de Instituto de Matemática e Estatística e atual representante dos professores associados no Conselho Universitário da USP*
Por Kaline Rabelo Coutinho, diretora do Instituto de Física (IF) da USP
Por Gabriela Di Giulio e Deisy Ventura, professoras da Faculdade de Saúde Pública da USP