Denominada dumping social, a prática desrespeita recorrentemente a legislação trabalhista, atingindo mulheres em diversos ofícios; as profissionais negras são as mais afetadas
Prossegue até o dia 15 de agosto as inscrições ao processo seletivo do projeto Elas na Engenharia da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC-USP); objetivo do projeto é dar oportunidade para alunas matriculadas na 2ª ou 3ª série do ensino médio conhecerem mais sobre a carreira de engenharia, desmistificando a ideia de que a área de engenharia é “coisa de menino” e incentivando-as por esta opção no vestibular
Em debate ocorrido durante o 32º Simpósio Nacional de História, pesquisador da USP buscou demonstrar as limitações de uma história econômica que não olha para as relações sociais
Ideias da ativista pioneira na luta contra o racismo e a desigualdade de gênero no Brasil serão abordadas em evento que a Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP promove no dia 14
Seminário da USP reúne pesquisadores para debater sobre o poliamor na sociedade brasileira; o evento promove o lançamento de livros que refletem sobre o tema e o apresentam na perspectiva de pessoas não monogâmicas negras
Nos dias 10, 11 e 12 agosto, será possível se inscrever no Projeto Redigir, curso que capacita estudantes a desenvolver habilidades de comunicação, além de incentivar o pensamento crítico sobre direitos e deveres sociais
Lançamento da publicação acontece em evento no Dia Mundial da Juventude e terá diálogo entre especialistas e não especialistas
Neste Dia Internacional dos Povos Indígenas, professores e estudantes de comunidades tradicionais afirmam que a data deve ser tratada como um momento para relembrar as lutas que ainda devem ser enfrentadas; atividades na USP apresentam cotidiano de escolas indígenas
O livro “Cinquenta Tons de Racismo: mestiçagem e polarização racial no Brasil” aborda a complexidade da mestiçagem na questão do racismo em nosso País
Considerada uma das mais tradicionais instituições de ensino do Brasil, a Faculdade de Direito do Largo São Francisco caminha para seu bicentenário com inédita presença de pessoas e projetos que fomentam a diversidade e inclusão
Coletivo de Pessoas com Deficiência da USP propõe mudanças pedagógicas e estruturais nos ambientes universitários; anticapacitismo é uma das soluções para diminuir desigualdades
Hugo Fortes, professor da USP, desenvolve um trabalho coletivo para apresentar, no Brasil e em outros países, a arte na defesa da vida das florestas
Curso on-line e gratuito discute ambientação sonora, tecnologias assistivas e comunicação inclusiva; prazo de inscrições se encerra próximo domingo, 6 de agosto
Pesquisa da USP estudou Adoniran Barbosa e como ele criou uma identidade única da música por meio das influências que sofreu em São Paulo
Com temas envolvendo o sincretismo e intolerância religiosa e a organização da religião dos orixás no Brasil, curso será ministrado de 17 de agosto a 23 de novembro, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
Denominada dumping social, a prática desrespeita recorrentemente a legislação trabalhista, atingindo mulheres em diversos ofícios; as profissionais negras são as mais afetadas
Prossegue até o dia 15 de agosto as inscrições ao processo seletivo do projeto Elas na Engenharia da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC-USP); objetivo do projeto é dar oportunidade para alunas matriculadas na 2ª ou 3ª série do ensino médio conhecerem mais sobre a carreira de engenharia, desmistificando a ideia de que a área de engenharia é “coisa de menino” e incentivando-as por esta opção no vestibular
Em debate ocorrido durante o 32º Simpósio Nacional de História, pesquisador da USP buscou demonstrar as limitações de uma história econômica que não olha para as relações sociais
Ideias da ativista pioneira na luta contra o racismo e a desigualdade de gênero no Brasil serão abordadas em evento que a Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP promove no dia 14
Seminário da USP reúne pesquisadores para debater sobre o poliamor na sociedade brasileira; o evento promove o lançamento de livros que refletem sobre o tema e o apresentam na perspectiva de pessoas não monogâmicas negras
Nos dias 10, 11 e 12 agosto, será possível se inscrever no Projeto Redigir, curso que capacita estudantes a desenvolver habilidades de comunicação, além de incentivar o pensamento crítico sobre direitos e deveres sociais
Lançamento da publicação acontece em evento no Dia Mundial da Juventude e terá diálogo entre especialistas e não especialistas
Neste Dia Internacional dos Povos Indígenas, professores e estudantes de comunidades tradicionais afirmam que a data deve ser tratada como um momento para relembrar as lutas que ainda devem ser enfrentadas; atividades na USP apresentam cotidiano de escolas indígenas
O livro “Cinquenta Tons de Racismo: mestiçagem e polarização racial no Brasil” aborda a complexidade da mestiçagem na questão do racismo em nosso País
Considerada uma das mais tradicionais instituições de ensino do Brasil, a Faculdade de Direito do Largo São Francisco caminha para seu bicentenário com inédita presença de pessoas e projetos que fomentam a diversidade e inclusão
Coletivo de Pessoas com Deficiência da USP propõe mudanças pedagógicas e estruturais nos ambientes universitários; anticapacitismo é uma das soluções para diminuir desigualdades
Hugo Fortes, professor da USP, desenvolve um trabalho coletivo para apresentar, no Brasil e em outros países, a arte na defesa da vida das florestas
Curso on-line e gratuito discute ambientação sonora, tecnologias assistivas e comunicação inclusiva; prazo de inscrições se encerra próximo domingo, 6 de agosto
Pesquisa da USP estudou Adoniran Barbosa e como ele criou uma identidade única da música por meio das influências que sofreu em São Paulo
Com temas envolvendo o sincretismo e intolerância religiosa e a organização da religião dos orixás no Brasil, curso será ministrado de 17 de agosto a 23 de novembro, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
Por Magaly Prado, pesquisadora convidada do Instituto de Estudos Avançados da USP
Por Thayla Bicalho Bertolozzi, doutoranda no Instituto de Relações Internacionais (IRI) da USP
Por Reinaldo Giudici e Sílvio Ikuyo Nabeta, diretor e vice-diretor da Escola Politécnica (Poli) da USP
