Educação
Educação
Minicurso vai trazer ideias para avançar na educação interdisciplinar
Redação
26/06/2023
Evento on-line gratuito da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP acontece nesta terça-feira, dia 27, às 19 horas
A corrupção e a necessidade de uma educação política mais qualificada
Redação
21/06/2023
Há duas formas de enfrentar a corrupção, segundo Renato Janine, uma é pelos controles públicos, outra é pela educação das pessoas, qualificando-as politicamente
Evento on-line aborda estudo sobre situação socioemocional de estudantes na pandemia
Thais Cardoso*
15/06/2023
Pesquisa longitudinal realizada em Sobral-CE será debatida por pesquisadores e especialistas em evento promovido pela Cátedra Instituto Ayrton Senna, sediada no IEA-RP
Publicação explica conceitos de saneamento para estudantes e profissionais de saúde pública
Redação
12/06/2023
Livro disponível para download gratuito no Portal de Livros Abertos da USP aborda o trinômio Saúde, Saneamento e Ambiente
Cátedra Sérgio Henrique Ferreira apresenta relatórios com indicadores educacionais de municípios parceiros
Redação
12/06/2023
Francisco Morato e Jundiaí receberam a equipe no final de maio, em iniciativa que conta com o apoio da Fapesp
Minicurso aborda formação de docentes em ciências da natureza
Redação
12/06/2023
Evento on-line gratuito acontece nesta terça-feira, dia 13, às 19 horas, via internet
É preciso diminuir a desigualdade no Brasil para que a educação possa melhorar
Redação
05/06/2023
Emerson de Pietri diz ser preciso inverter a lógica segundo a qual a desigualdade é resultante da educação, quando, na verdade, é o contrário
Educação financeira deveria ser incorporada nas escolas do ensino básico
Julia Galvao*
02/06/2023
Naércio Aquino Menezes Filho considera que a ausência de conhecimento sobre questões financeiras é um dos pontos de destaque a fazer com que uma grande parcela dos brasileiros se endivide de forma rápida
Investimento em políticas públicas é essencial para a inclusão de deficientes auditivos na escola
Julia Galvao*
30/05/2023
Na opinião de especialistas, é necessário compreender que o projeto de inclusão desses indivíduos precisa ser iniciado no ensino básico e que existem diferentes aparatos legais para isso
Cerca de 2 milhões de jovens estão fora das escolas no Brasil, segundo o Unicef
Julia Galvao*
29/05/2023
De acordo com a professora Helena Singer, a articulação entre diferentes setores públicos pode diminuir a evasão escolar no País
Cátedra do IEA-RP promove evento on-line sobre educação e ChatGPT
Thais Cardoso*
18/05/2023
Palestrante será o professor da UFBA Ivan Siqueira
Formação de professores é tema de minicurso on-line gratuito
Redação
15/05/2023
Nesta terça-feira, dia 16, às 19 horas, evento vai abordar cursos de licenciatura e diferentes aspectos do ensino básico
Cátedra da USP avalia consulta pública do Novo Ensino Médio
Eduardo Nazaré*
10/05/2023
A agenda divulgada pelo Ministério da Educação pretende dialogar com a população, a fim de estabelecer novas diretrizes na regulamentação do Novo Ensino Médio
Projeto educacional criado por aluno da USP vence prêmio de inovação
Assessoria de Comunicação FEA-RP
10/05/2023
Foram premiadas iniciativas que já estão inovando no setor educacional e que estejam engajadas em promover transformações reais que acelerem novas formas de ensinar e aprender
Cátedra Instituto Ayrton Senna debate propostas de melhoria e ajustes do Novo Ensino Médio
Thais Cardoso*
08/05/2023
Evento promovido pelo Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto da USP vai gerar documento com sugestões ao Ministério da Educação
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USP Sustentável e o compromisso com a transição energética
06/03/2025
Por José Aquiles Baesso Grimoni, coordenador, e Fábio Frezatti, facilitador dos Grupos de Trabalho de Transição Energética da USP
O jejum do mês do Ramadan e a psicologia islâmica
06/03/2025
Por Francirosy Campos Barbosa, professora da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP
Os progressistas se comunicam mal com o povo?
28/02/2025
Por Henrique Braga, doutor pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, e Marcelo Módolo, professor da FFLCH-USP