
Educação
Educação

Da vivência em abrigos à USP, Cláudio é o menino que apostou no viver
Professor de Filosofia de Ribeirão Preto reverteu as dificuldades da vida e, hoje, é o mais novo mestre da Universidade

Aumento no consumo de antibióticos preocupa especialistas
Uma das consequências do uso abusivo é o aumento da resistência antimicrobiana

Colunista fala sobre avaliar alfabetização de crianças por amostra
É preciso muito cuidado ao definir os critérios que tornam uma amostra representativa, diz Renato Janine

Haitianos no Brasil: ações pró-imigrantes devem cuidar para não reforçar preconceitos
Mesmo bem-intencionados, voluntários podem reproduzir conceitos problemáticos, aponta pesquisador

Educação brasileira: o que queremos e como chegar lá
Para celebrar o Dia da Educação, o Jornal da USP reúne artigos, reportagens e entrevistas que discutem os rumos da educação brasileira

Educação no Brasil é tema do “Diálogos na USP”
Esta edição trata de temas como a educação domiciliar, a importância da escola na formação das crianças e o papel do Estado e da família no processo educacional

Valorização da sustentabilidade exige conhecimento científico
Colunista recomenda aos que se interessam pelo desenvolvimento sustentável visitas ao Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro

Docência compartilhada professor-artista leva música negra à rede pública
Pesquisadora analisou impacto da introdução da música de origem africana em experimento com alunos do ensino fundamental

Música é alternativa para crise no ensino
Entender a cultura e os gostos musicais dos alunos pode abrir portas para a educação

Como melhorar o ensino médio do Brasil e combater a evasão escolar?
Grupo liderado pela Faculdade de Educação da USP realiza encontros pelo País em busca de práticas inovadoras e proposta para governantes

Educação é a liberdade de poder pensar e expressar o que se pensa
Para coordenadora do “Congresso Paulista de Educação Infantil”, é importante que a criança desenvolva uma voz ativa

Indefinição do MEC causa prejuízos ao mercado editorial
Marisa Midori critica demora na aquisição de livros para as escolas públicas

O que faz “O Diário de Anne Frank” preferido de estudantes?
Pesquisa analisou programa estadual de apoio à leitura nas escolas; relatos de alunos mostraram outra dimensão da relação leitor-obra

Ministério da Educação deixou 60 milhões de alunos à deriva
Especialista acompanha a pasta há 30 anos e alerta que governo ainda não anunciou um projeto para a Educação

Demência é um fenômeno complexo que relaciona múltiplos fatores
Educação, características sociais e nível econômico influenciam no desenvolvimento da doença de Alzheimer, afirma especialista

Pesquisadora discute importância da educação infantil
Fase entre 0 e 3 anos envolve período de maior desenvolvimento da criança, segundo docente emérita da FFCLRP-USP

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Sua atenção não foi perdida, ela foi roubada: por que a força de vontade não basta
Por Luiza Caires, jornalista e editora de Ciências do Jornal da USP

Os tempos da ciência estão mudando
Por Norberto P. Lopes, pró-reitor adjunto de Inovação da USP, Rafael Seco Saravalli, diretor do Departamento de Convênios da Coordenadoria de Administração Geral da USP, Renata E. L. Ferretti-Rebustini, vice-presidente da Câmara de Conflitos de Interesse e Comprometimento do Escritório de Integridade e Proteção da Pesquisa da PRPI, e Raul Gonzales, coordenador da Agência USP de Inovação

A navalha de Occam e a miragem da simplicidade
Por João Francisco Justo Filho, professor da Escola Politécnica da USP
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