
Arquivos anuais: 2020
2020

Em tempos de pandemia, informação é preservação da vida
Na prática, porém, o que se vê são orientações divergentes, que não deveriam existir quando estão em jogo os interesses da saúde da população

Marisa Midori indica comédia francesa “Duas Vidas”
Filme, que acaba de estrear em plataforma de streaming, aborda o mundo dos livros

Colunista comenta o livro “Uma Breve História do Mundo”
Como uma conversa, o autor faz com que os leitores relaxem e acompanhem a aventura do mundo sem a obrigação de decorar nada

Doença rara, “mão alienígena” é causada por lesões no sistema nervoso central
O indivíduo, segundo o professor Vitor Tumas, é incapaz de controlar o movimento das mãos, o que acaba causando dificuldades na realização de atividades do dia a dia

Colunista explica as três maneiras de o cérebro responder aos estímulos
Processamento visceral, comportamental e reflexivo são as três formas racionais de resposta cerebral

Esporte deve se beneficiar com inteligência artificial
Isolamento social aumenta necessidade de investimentos em tecnologia para treinos de atletas e união da robótica e informática biomédica ao esporte

Planetas que orbitam anãs brancas têm melhores pistas de vida extraterrestre
Com nova geração de telescópios, cientistas procuram marcadores de vida na atmosfera de exoplanetas – e já estudam quais seriam os melhores candidatos para investir nessa busca

USP Mulheres participa de conferência sobre gênero e paz
A série semanal de conferências “Gênero e Paz” discute a contribuição feminina à paz e resolução de conflitos

IV Webinar Ciência USP – “Covid-19: Inteligência Artificial na Medicina”
Esta edição do Webinar Ciência USP discute as soluções e dilemas que o uso da inteligência artificial na medicina pode trazer no diagnóstico e tratamento da covid-19

Violas resgatam musicalidade da cultura interiorana de Estados brasileiros
Com violas de cocho e dinâmica, os violeiros Daniel de Paula e Hugo Linns apresentam músicas da cultura popular do Mato Grosso e de Pernambuco

Live: pesquisa clínica e políticas públicas para a covid-19
Nova edição do Webinar Ciência USP apresentou novidades sobre pesquisa médica em covid-19 e principais debates envolvendo políticas públicas na pandemia

Pedagogia pode ter prejuízos com educação não presencial
Para especialista, são as crianças as que têm mais a perder com educação a distância durante pandemia

Professores titulares da Faculdade de Medicina divulgam manifesto pela importância da pesquisa clínica no combate à pandemia
O manifesto foi lançado nesta quinta, 21, e destaca que “ainda não existem estudos que permitam dizer que um tratamento seja muito provavelmente eficaz”. Leia na íntegra

Faculdade de Ciências Farmacêuticas divulga moção sobre uso de cloroquina e hidroxicloroquina para a covid-19
Texto destaca que cloroquina e seu derivado hidroxicloroquina “não demonstraram, até o momento, eficácia comprovada no tratamento da covid-19” de acordo com vários estudos clínicos nacionais e mundiais

Apoio ao presidente depende da continuidade ou não do auxílio emergencial
Pesquisa XP/Ipesp aponta tendência de queda na base de apoio do presidente Jair Bolsonaro

Prefeitura ensaia estratégias para tentar evitar lockdown
Na opinião de Raquel Rolnik, a antecipação dos feriados é mais uma dessas tentativas, que não deram muito certo até agora

Em tempos de pandemia, informação é preservação da vida
Na prática, porém, o que se vê são orientações divergentes, que não deveriam existir quando estão em jogo os interesses da saúde da população

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O indivíduo, segundo o professor Vitor Tumas, é incapaz de controlar o movimento das mãos, o que acaba causando dificuldades na realização de atividades do dia a dia

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Por Jônatas Oliveira, doutorando pela Faculdade de Medicina da USP

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Por Marisa de Castro Pereira, Chefe Técnica da Divisão de Apoio ao Ensino e Pesquisa da Prefeitura do Campus de Ribeirão Preto da USP, e Rose Talamone, jornalista da Superintendência de Comunicação Social da USP em Ribeirão Preto

O que está por trás do ataque da extrema direita às universidades públicas?
Por Bruno Ciorlia Nascimento, graduando, e Marcelo de Trói, professor, ambos da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP
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