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Em edição especial da revista Malba, o Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática (CAEM) da USP resgata a história do próprio autor de “O Homem que Calculava” para propor desafios, jogos e problemas matemáticos. A publicação é produzida pelos estudantes de Licenciatura em Matemática do Instituto de Matemática e Estatística (IME) da USP e auxilia professores com ideias de abordagens para o ensino de matemática.
A Revista Malba 2021, disponível neste link, homenageia o Prof. Julio Cesar de Mello e Souza, conhecido pelo nome Malba Tahan, mistificação literária que criou para popularizar novas formas de ensinar a ciência dos números.
Na edição, a revista resgata informações e se inspira no método do próprio Mello e Souza em seu famoso livro “O Homem que Calculava“, no qual o calculista Beremiz Samir embarca nas mais diferentes aventuras, usando sempre a matemática para resolver diversos tipos de problemas e desafios.
Desde menino, Mello e Souza compartilhava pensamentos, jogos e desafios em jornais, buscando popularizar a matemática de maneira inovadora e interessante. Quase 100 anos após a publicação de seu primeiro livro, os estratagemas de Malba Tahan permanecem atuais.
Além de colocar o leitor para pensar nas soluções dos problemas matemáticos, a revista Malba selecionou contos e histórias originalmente publicados na obra literária de Tahan. Dedicado professor, Mello e Souza foi também um escritor de sucesso. Suas obras foram traduzidas para o alemão, o inglês, o italiano, o espanhol e o catalão.
Confira a nova edição da Revista Malba: www.ime.usp.br/caem/auxiliares/revista_malba_2021.pdf
Confira as edições anteriores da revista clicando aqui.
Virada Malba Tahan
No último mês de maio, o CAEM promoveu a VI Edição da Virada Malba Tahan, um evento em comemoração ao Dia Nacional da Matemática (6 de maio). A Virada ocorreu de maneira virtual e contou com diversas atividades, como: quiz, palestras, produção de vídeos e uma série de atividades interativas pelo Instagram.
Acompanhe a série de palestras:
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Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática (CAEM)
O CAEM é um órgão do IME−USP, dirigido por professores do Departamento de Matemática, que tem como objetivo fundamental prestar serviços de aperfeiçoamento e de extensão científico-cultural voltados prioritariamente ao Ensino de Matemática na Educação Básica.
Saiba mais em: www.ime.usp.br/caem
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