Herton Abacherli Escobar
\\ ARTICULISTAS DO JORNAL DA USP
A visão de pesquisadores da USP, em textos mensais
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O começo do fim da realidade
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
13/12/2024
Podcasts feitos por robôs e outros impactos da IA no jornalismo
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
17/10/2024
Jovens jornalistas: “Preparem-se para uma guerra”
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
20/09/2024
Supermercados de mentiras e a regulamentação das redes sociais
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
08/05/2023
Realidades alternativas: em qual delas você vive?
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
11/04/2023
Inteligência artificial, jornalismo e desinformação
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
17/02/2023
O levante da ciência
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
06/02/2023
A Amazônia e o mito do tapete verde
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
14/12/2022
A realidade por trás das câmeras
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do “Jornal da USP”
20/09/2022
Jornalismo, esse “perigoso” aliado da ciência e da democracia
Por Herton Escobar, jornalista especializado em Ciência e Meio Ambiente e repórter especial do Jornal da USP
22/08/2022
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\\ ARTIGOS
Colaborações voluntárias da comunidade USP
Trotes no ensino médio e o ato educativo
Por Adriana Marcondes Machado, professora do Instituto de Psicologia (IP) da USP, Paula Fontana Fonseca, psicóloga do Serviço de Psicologia Escolar do IP-USP, e Pedro Fernando da Silva, professor do IP-USP
07/03/2025
USP Sustentável e o compromisso com a transição energética
Por José Aquiles Baesso Grimoni, coordenador, e Fábio Frezatti, facilitador dos Grupos de Trabalho de Transição Energética da USP
06/03/2025
O jejum do mês do Ramadan e a psicologia islâmica
Por Francirosy Campos Barbosa, professora da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP
06/03/2025
Os progressistas se comunicam mal com o povo?
Por Henrique Braga, doutor pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, e Marcelo Módolo, professor da FFLCH-USP
28/02/2025
Curso sobre nutrição e metabolismo reúne alunos de pós do Brasil e da Alemanha
Por Jarlei Fiamoncini, professor da Faculdade de Ciências Farmacêuticas da USP
27/02/2025
Maria Rita Kehl e a crítica aos movimentos identitários
Por Márcio Moretto Ribeiro, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP
26/02/2025
\\ COLUNISTAS DA RÁDIO USP
Análises e opiniões de qualidade diariamente
Dependência digital ou problema de comportamento?
Para Luli Radfahrer, a maior parte das pessoas não tem vício digital, mas sim um problema de comportamento
07/03/2025
Para Marisa Midori, depois do Carnaval vem…”Apocalipse”
A colunista fala, esta semana, de exposição em Paris que aborda o “Apocalipse de São João” e suas variantes artísticas
07/03/2025
Estamos passando por uma transição energética?
José Eli da Veiga diz que isso não está acontecendo e que é improvável que ocorra a desaceleração do aquecimento global nesta primeira metade do século
06/03/2025
Mais do que celebração, o Dia Internacional da Mulher representa luta por direitos
No dia 8 de março de 1917, na Rússia, cerca de 90 mil operárias têxteis saíram às ruas para protestar contra as péssimas condições de trabalho
05/03/2025
Semaglutida e a segurança para os olhos
Efeitos colaterais da medicação chamam a atenção da comunidade médica
05/03/2025
A inteligência artificial e as crianças
Colunista diz que pesquisadores estão procurando identificar os riscos para as crianças no futuro, das tecnologias que estão sendo construídas no presente
04/03/2025