
Diversidade
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Fábula grotesca reflete as funções da mulher em uma sociedade conservadora
Em solo teatral em cartaz no Teatro Arthur Azevedo, mulher-cigarra questiona o conservadorismo patriarcal; atriz realizou pesquisa na USP sobre o mascaramento no Théâtre du Soleil

Mais de 55% dos alunos que ingressaram na USP em 2024 são de escolas públicas
Foram quase 6 mil alunos de escolas públicas e cerca de 2,9 mil estudantes pretos, pardos e indígenas

No mês do orgulho LGBTQIAPN+, roda de conversa debate como relações de poder atravessam os desejos
Evento nesta sexta-feira (14) reunirá ativistas e pesquisadores para uma reflexão coletiva sobre afetos, desejos, psicanálise, política e marcadores sociais de diferenças

Curso gratuito da USP ensina sobre antirracismo e contracolonialidade em São Paulo
Antirracismo e Contracolonialidade na São Paulo Contemporânea é organizado pelo Centro de Preservação Cultural (CPC) da USP e será ministrado pelo jornalista e escritor Abílio Ferreira; programa terá 35 vagas

Museu das Culturas Indígenas apresenta filmes indígenas com rituais milenares
Documentários são resultado prático de uma disciplina da pós-graduação da USP e foram realizados em parceria com comunidades indígenas

Museu do Ipiranga discute a inserção das travestis no mercado de trabalho formal
Palestra aborda histórias de lutas travestis para debater oportunidades e desafios encontrados pela comunidade no ambiente de trabalho

Cátedra da USP e Instituto Dacor levam formação sobre educação antirracista a municípios
Iniciativa de parceria, que envolve a Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do IEA-RP e o Instituto Dacor, visa contribuir com a implementação de políticas voltadas à educação para as relações étnico-raciais e conta com apoio da B3 Social

Sete anos de inclusão: exposição na USP celebra diversidade cultural
Mostra que prossegue até o dia 21 de junho marca o aniversário de coletivo negro e destaca excelência e cultura negra na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da USP

Novos corpos e vivências na USP: “caloures” contam desafios e significado de estar na Universidade
Estudantes da Escola de Comunicações e Artes falam sobre perspectivas de futuro e como conciliar estudos, trabalho e cuidados com a família

Revista “Balbúrdia” aborda relações étnico-raciais e o ensino de ciências
Os 20 anos da lei que institui a obrigatoriedade do ensino da história e das culturas afro-brasileira e africana perpassam todos os artigos da publicação dos alunos do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP

Conheça a Bibliaspa, instituição que acolhe imigrantes e refugiados em São Paulo
Iniciativa tem parceria de longa data com alunos e professores da USP, que atuam em projetos institucionais e de voluntariado

Diário de André Rebouças inspira espetáculo de artistas da zona leste de São Paulo
Projeto promoveu a primeira residência artística feita em arquivo no Brasil; documento histórico que inspirou a peça teatral está guardado na USP

Educação escolar de negros com deficiência é marcada por capacitismo e racismo
Pesquisa da USP entrevistou pessoas negras com deficiência visual, mobilidade reduzida e autismo; todas pensaram em desistir da escola e relataram “alívio” ao concluírem os estudos

Brincadeiras e vivências de palhaços de hospitais brasileiros devem ser revistas
Pesquisadora afirma que parte dos palhaços de hospitais brasileiros reproduzem o comportamento de palhaços de estrangeiros, cujas práticas estão permeadas de racismo e xenofobia velados

Movimento global de solidariedade entre povos indígenas amplia diálogos com universidades
Indígenas do Brasil e Estados Unidos atuantes na educação enfatizam contribuição da arqueologia para sobrevivência de comunidades tradicionais, seus territórios e cultura

Exposição “Des-habitar Escutas” une arte e ciência de dados para repensar a ocupação urbana
Espaço das Artes da USP expõe os resultados de pesquisas artísticas e científicas do laboratório InterSCity; exposição apresenta obras de artes sonoras baseadas na população que vive na Cracolândia

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Os tempos da ciência estão mudando
Por Norberto P. Lopes, pró-reitor adjunto de Inovação da USP, Rafael Seco Saravalli, diretor do Departamento de Convênios da Coordenadoria de Administração Geral da USP, Renata E. L. Ferretti-Rebustini, vice-presidente da Câmara de Conflitos de Interesse e Comprometimento do Escritório de Integridade e Proteção da Pesquisa da PRPI, e Raul Gonzales, coordenador da Agência USP de Inovação

A navalha de Occam e a miragem da simplicidade
Por João Francisco Justo Filho, professor da Escola Politécnica da USP

Por uma universidade diversa e plural: outra contribuição ao debate
Por Márcio Moretto Ribeiro, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP
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