Algumas reflexões sobre o ensino da língua portuguesa no Brasil
Redação
13/07/2022
Por Beatriz Daruj Gil e Marcelo Módolo, professores da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
Artigos
Artigos
Ciência para a reconstrução
Redação
12/07/2022
Por Paulo Nussenzveig, professor do Instituto de Física da USP e pró-reitor de Pesquisa e Inovação
Retrato estatístico do Brasil
Redação
12/07/2022
Por Janice Theodoro da Silva, professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
Universidades tingidas de povo
Redação
11/07/2022
Por Adriana Alves, coordenadora do Escritório USP Mulheres e professora do Instituto de Geociências da USP
2022: entre marcos e crises, a urgência de ações transformadoras
Redação
11/07/2022
Por Gabriela Di Giulio, professora da Faculdade de Saúde Pública da USP, e João Nunes, Senior Lecturer na Universidade de York (UK)
Previsão da oferta de grãos segue firme!
Redação
08/07/2022
Por Marcos Fava Neves, professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEA-RP) da USP, Vinícius Cambaúva e Vitor Nardini Marques, mestrandos na FEA-RP
Conflito de gerações e a arte de ensinar na sociedade contemporânea
Redação
07/07/2022
Por Hugo Tourinho Filho, professor e diretor da Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP/USP)
Os benefícios do oceano para a sociedade ainda são pouco conhecidos
Redação
06/07/2022
Por Paulo Antônio de Almeida Sinisgalli, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, e Tássia Oliveira Biazon, pesquisadora da Cátedra Unesco para Sustentabilidade do Oceano
O caso Klara Castanho, um exemplo da decadência do esclarecimento em tempos de mídias sociais e crenças obtusas
Redação
05/07/2022
Por Dennis de Oliveira e Vitor Blotta, professores da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
Razões/desrazões do Iluminismo (Carta-homenagem-póstuma a Sérgio Paulo Rouanet)
Redação
05/07/2022
Por Cremilda Medina, professora da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
Solução poderá vir das pequenas empresas (falta um plano)
Redação
04/07/2022
Por Paulo Feldmann, professor da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEA) da USP
O que a Pós-Graduação da USP aprendeu com a pandemia?
Redação
01/07/2022
Por Carlos Gilberto Carlotti Jr., reitor da USP, Fátima L. S. Nunes, coordenadora do Grupo de Trabalho de Avaliação de Atividades Não Presenciais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP, Maria Luiza Morais Barreto-Chaves, professora do Instituto de Ciências Biomédicas da USP e outros autores*
Prelúdio de tempestade
Redação
29/06/2022
Por Carlos Gilberto Carlotti Junior, reitor da USP, e Maria Arminda do Nascimento Arruda, vice-reitora da Universidade
Qual é o enredo dos acontecimentos?
Redação
27/06/2022
Por Janice Theodoro da Silva, professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
A guerra cultural pela defesa da ciência precisa de soldados
Redação
24/06/2022
Por Hernan Chaimovich, Professor Emérito do Instituto de Química da USP e ex-presidente do CNPq
Algumas reflexões sobre o ensino da língua portuguesa no Brasil
Redação
13/07/2022
Por Beatriz Daruj Gil e Marcelo Módolo, professores da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
Ciência para a reconstrução
Redação
12/07/2022
Por Paulo Nussenzveig, professor do Instituto de Física da USP e pró-reitor de Pesquisa e Inovação
Retrato estatístico do Brasil
Redação
12/07/2022
Por Janice Theodoro da Silva, professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
Universidades tingidas de povo
Redação
11/07/2022
Por Adriana Alves, coordenadora do Escritório USP Mulheres e professora do Instituto de Geociências da USP
2022: entre marcos e crises, a urgência de ações transformadoras
Redação
11/07/2022
Por Gabriela Di Giulio, professora da Faculdade de Saúde Pública da USP, e João Nunes, Senior Lecturer na Universidade de York (UK)
Previsão da oferta de grãos segue firme!
Redação
08/07/2022
Por Marcos Fava Neves, professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEA-RP) da USP, Vinícius Cambaúva e Vitor Nardini Marques, mestrandos na FEA-RP
Conflito de gerações e a arte de ensinar na sociedade contemporânea
Redação
07/07/2022
Por Hugo Tourinho Filho, professor e diretor da Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP/USP)
Os benefícios do oceano para a sociedade ainda são pouco conhecidos
Redação
06/07/2022
Por Paulo Antônio de Almeida Sinisgalli, professor da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, e Tássia Oliveira Biazon, pesquisadora da Cátedra Unesco para Sustentabilidade do Oceano
O caso Klara Castanho, um exemplo da decadência do esclarecimento em tempos de mídias sociais e crenças obtusas
Redação
05/07/2022
Por Dennis de Oliveira e Vitor Blotta, professores da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
Razões/desrazões do Iluminismo (Carta-homenagem-póstuma a Sérgio Paulo Rouanet)
Redação
05/07/2022
Por Cremilda Medina, professora da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP
Solução poderá vir das pequenas empresas (falta um plano)
Redação
04/07/2022
Por Paulo Feldmann, professor da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária (FEA) da USP
O que a Pós-Graduação da USP aprendeu com a pandemia?
Redação
01/07/2022
Por Carlos Gilberto Carlotti Jr., reitor da USP, Fátima L. S. Nunes, coordenadora do Grupo de Trabalho de Avaliação de Atividades Não Presenciais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP, Maria Luiza Morais Barreto-Chaves, professora do Instituto de Ciências Biomédicas da USP e outros autores*
Prelúdio de tempestade
Redação
29/06/2022
Por Carlos Gilberto Carlotti Junior, reitor da USP, e Maria Arminda do Nascimento Arruda, vice-reitora da Universidade
Qual é o enredo dos acontecimentos?
Redação
27/06/2022
Por Janice Theodoro da Silva, professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP
A guerra cultural pela defesa da ciência precisa de soldados
Redação
24/06/2022
Por Hernan Chaimovich, Professor Emérito do Instituto de Química da USP e ex-presidente do CNPq
\\ BUSCA
\\ PODCASTS
\\ ARTIGOS
O que podemos aprender ao acompanhar os Jogos Olímpicos de 2024?
25/07/2024
Por Luciano Victor Barros Maluly, professor da Escola de Comunicações e Artes da USP
O Eurovision nunca foi “bobinho”: a importância do “soft power”
24/07/2024
Por Thayla Bicalho Bertolozzi, doutoranda no Instituto de Relações Internacionais (IRI) da USP
Valéria Dias, presente
24/07/2024
Marcello Rollemberg é jornalista, editor de Cultura do Jornal da USP e fez parte da banca que contratou Valéria Dias no ano 2000