
Inteligência Artificial
Inteligência Artificial

Utilizar inteligência artificial para escrever artigos científicos é legítimo?
Enquete realizada pela revista “Nature” mostra que o assunto divide opiniões entre pesquisadores

Relacionamentos virtuais podem ser portas para armadilhas
“Na mídia de relacionamento, todo mundo está maquiado, todo mundo está usando aplique e todo mundo está usando alguma espécie de implante para ficar mais ‘lindão'”

Inteligência artificial pode potencializar produções audiovisuais
Para Marcelo Müller, se usada de forma correta, a ferramenta pode potencializar as habilidades de profissionais

Plataforma produzida na USP usa inteligência artificial para oferecer suporte a pessoas neurodivergentes
Segundo Gabriel Cirino, a Braine Digital pode ser utilizada pela família e por educadores para promover cuidado inclusivo e auxiliar em tarefas cotidianas

Momento Tecnologia #128: Braine Digital
Plataforma desenvolvida na USP usa inteligência artificial para oferecer suporte a pessoas com neurodiversidade

A inteligência artificial traz mais riscos ou benefícios para a vida das pessoas?
Essa é uma pergunta que está preocupando cientistas de todo o mundo, conforme pesquisa publicada na revista “Nature”, aqui comentada por Glauco Arbix

Como a mídia tradicional vai se manter com o avanço digital?
“Se você é um jornalista como eram os jornalistas até a década de 1990, bom, então a sua profissão morreu, meu amigo”

“Que o estrago provocado por Trump termine logo”
De acordo com Glauco Arbix, os desmandos do presidente norte-americano, inclusive nas universidades, já começam a encontrar resistência dentro e fora dos Estados Unidos

A publicidade em tempos de redes sociais
“A publicidade vai voltar a ser o que era em 1950, 1960, vai ser mais direta, mais automatizada e muito menos artística”, avalia Luli Radfahrer

Desafios da democracia hoje são o foco da revista “Estudos Avançados”
Nova edição aborda temas como desigualdade social, negacionismo, autoritarismo, inteligência artificial e desinformação

Seade abre um centro de ciência e dados para estatísticas públicas
“Sem dados de qualidade não há gestão de qualidade nem no setor público, nem nas empresas, nem uma ciência séria”, diz Glauco Arbix

Com inteligência artificial, Giselle Beiguelman retrata mulheres e plantas estigmatizadas na história
Já visitada por quase 80 mil pessoas, exposição da artista e professora da USP fica em cartaz até este domingo, em São Paulo

Inteligência artificial também precisa de água
Alerta foi publicado pelo jornal “The Guardian” e a “SourceMaterial”

E-learning e edtech com inteligência artificial: o futuro da educação?
O professor continua sendo essencial para orientar, inspirar e desenvolver habilidades socioemocionais no aluno, enquanto a IA cuida da tarefa repetitiva e análise de dados

Wikimedia Brasil, em parceria com a USP, busca aperfeiçoar conteúdos de ciências sociais
Parceria junto ao Centro de Estudos da Metrópole da USP, coordenado por Edney Cielici Dias, objetiva fornecer qualidade em informações de ciências sociais na rede

Inteligência artificial: riscos e benefícios em salas de aula
As inteligências artificiais não são, por si, boas ou ruins, são apenas ferramentas desenvolvidas com alta tecnologia, mas seu uso pode trazer aspectos positivos ou negativos

Utilizar inteligência artificial para escrever artigos científicos é legítimo?
Enquete realizada pela revista “Nature” mostra que o assunto divide opiniões entre pesquisadores

Relacionamentos virtuais podem ser portas para armadilhas
“Na mídia de relacionamento, todo mundo está maquiado, todo mundo está usando aplique e todo mundo está usando alguma espécie de implante para ficar mais ‘lindão'”

Inteligência artificial pode potencializar produções audiovisuais
Para Marcelo Müller, se usada de forma correta, a ferramenta pode potencializar as habilidades de profissionais

Plataforma produzida na USP usa inteligência artificial para oferecer suporte a pessoas neurodivergentes
Segundo Gabriel Cirino, a Braine Digital pode ser utilizada pela família e por educadores para promover cuidado inclusivo e auxiliar em tarefas cotidianas

Momento Tecnologia #128: Braine Digital
Plataforma desenvolvida na USP usa inteligência artificial para oferecer suporte a pessoas com neurodiversidade

A inteligência artificial traz mais riscos ou benefícios para a vida das pessoas?
Essa é uma pergunta que está preocupando cientistas de todo o mundo, conforme pesquisa publicada na revista “Nature”, aqui comentada por Glauco Arbix

Como a mídia tradicional vai se manter com o avanço digital?
“Se você é um jornalista como eram os jornalistas até a década de 1990, bom, então a sua profissão morreu, meu amigo”

“Que o estrago provocado por Trump termine logo”
De acordo com Glauco Arbix, os desmandos do presidente norte-americano, inclusive nas universidades, já começam a encontrar resistência dentro e fora dos Estados Unidos

A publicidade em tempos de redes sociais
“A publicidade vai voltar a ser o que era em 1950, 1960, vai ser mais direta, mais automatizada e muito menos artística”, avalia Luli Radfahrer

Desafios da democracia hoje são o foco da revista “Estudos Avançados”
Nova edição aborda temas como desigualdade social, negacionismo, autoritarismo, inteligência artificial e desinformação

Seade abre um centro de ciência e dados para estatísticas públicas
“Sem dados de qualidade não há gestão de qualidade nem no setor público, nem nas empresas, nem uma ciência séria”, diz Glauco Arbix

Com inteligência artificial, Giselle Beiguelman retrata mulheres e plantas estigmatizadas na história
Já visitada por quase 80 mil pessoas, exposição da artista e professora da USP fica em cartaz até este domingo, em São Paulo

Inteligência artificial também precisa de água
Alerta foi publicado pelo jornal “The Guardian” e a “SourceMaterial”

E-learning e edtech com inteligência artificial: o futuro da educação?
O professor continua sendo essencial para orientar, inspirar e desenvolver habilidades socioemocionais no aluno, enquanto a IA cuida da tarefa repetitiva e análise de dados

Wikimedia Brasil, em parceria com a USP, busca aperfeiçoar conteúdos de ciências sociais
Parceria junto ao Centro de Estudos da Metrópole da USP, coordenado por Edney Cielici Dias, objetiva fornecer qualidade em informações de ciências sociais na rede

Inteligência artificial: riscos e benefícios em salas de aula
As inteligências artificiais não são, por si, boas ou ruins, são apenas ferramentas desenvolvidas com alta tecnologia, mas seu uso pode trazer aspectos positivos ou negativos
\\ BUSCA
\\ PODCASTS
\\ ARTIGOS

Cozinhas solidárias e o direito à alimentação
Por Adriana Salay, professora da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP*

O último discurso de Habermas
Por Vitor Blotta, professor da Escola de Comunicações e Artes da USP

Sua atenção não foi perdida, ela foi roubada: por que a força de vontade não basta
Por Luiza Caires, jornalista e editora de Ciências do Jornal da USP
\\ MAIS LIDAS
USP participa de estudo internacional sobre animais escavadores que inspiram novas tecnologias
Documentos sobre escravidão e pós-abolição retratam as dificuldades dos negros para entrar no mercado de trabalho
“Guia Alimentar” dos EUA vai contra todas as evidências científicas
O “chilling effect” e a erosão do pensamento nas ciências sociais
Sua atenção não foi perdida, ela foi roubada: por que a força de vontade não basta

























