O presidente da Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani), Carlos Gilberto Carlotti Junior, participou, nos dias 12 e 13 de março, da 14ª Assembleia da Rede de Macrouniversidades Públicas da América Latina e do Caribe, realizada na Universidade do Chile, na cidade de Santiago, capital daquele país.
O encontro reuniu representantes de 15 universidades de nove países latino-americanos, incluindo Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, El Salvador, Honduras, México, Peru e Uruguai. Além da USP, entre os participantes estiveram dirigentes de instituições como a Universidade de Buenos Aires, a Universidade Nacional de La Plata, a Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, a Universidade de Costa Rica, a Universidade Nacional Autônoma de Honduras e a Universidade da República do Uruguai.
Durante o primeiro dia, aberto à comunidade acadêmica, foram realizados fóruns e debates sobre temas estratégicos para o ensino superior latino-americano, como a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), o papel das macrouniversidades na produção de conhecimento, indicadores de extensão universitária em rankings internacionais e o uso de ferramentas tecnológicas em programas de mobilidade acadêmica, especialmente diante do avanço da inteligência artificial e da digitalização.
Carlotti participou do fórum intitulado A Educação Superior e o Papel das Universidades Públicas, que também contou com a presença do presidente do Serviço de Relações Internacionais da Universidade do Uruguai, Gonzalo Vicci, e do coordenador de Relações e Assuntos Internacionais da Universidade Nacional Autônoma do México (Unam), William Lee Alardín. A mediação foi da diretora do Centro de Estudos Mexicanos Unam – América Latina, Sandra Lorenzano.
O presidente da Aucani explicou que, no Brasil, sistemas públicos e privados coexistem tanto na área da saúde quanto na da educação. No entanto, segundo ele, no ensino superior são as universidades públicas que ocupam as posições mais altas nos rankings acadêmicos. Carlotti também apontou que, caso o ingresso universitário ocorresse por uma única via seletiva, a maioria dos aprovados provavelmente viria de escolas privadas. Para enfrentar essa desigualdade, a adoção de três mecanismos de admissão – Fuvest, Enem USP e Provão Paulista – permitiu que cerca de 50% dos estudantes da USP tenham origem em escolas públicas, ampliando as oportunidades de acesso. Assista, a seguir, à íntegra do debate:
No segundo dia da Assembleia, os representantes das universidades participantes realizaram uma reunião de trabalho para discutir o fortalecimento da cooperação entre as instituições da rede, bem como os desafios futuros relacionados à articulação com outras alianças acadêmicas regionais e globais. Ao final desta sessão, foram definidas prioridades para o fortalecimento da educação superior pública na região diante das transformações geopolíticas e tecnológicas atuais e foi divulgada a Declaração de Santiago do Chile, documento que estabelece três eixos prioritários para a atuação da rede: a implementação urgente de ações voltadas a uma agenda de desenvolvimento sustentável no horizonte pós-2030; o reconhecimento do papel estratégico das universidades públicas na produção de conhecimento e no desenvolvimento social da América Latina; e a reflexão sobre o papel ético das universidades na era digital.
Para a reitora da Universidade do Chile, Rosa Devés, o encontro reforçou a importância da cooperação acadêmica regional. Segundo ela, as discussões demonstraram que as instituições compartilham desafios comuns e que o trabalho em rede fortalece a capacidade de atuação das universidades públicas em defesa da educação e do pensamento crítico.
Criada em 2002, a Rede de Macrouniversidades reúne atualmente 37 universidades públicas de 20 países. A organização atua na defesa da autonomia universitária, da liberdade acadêmica e da cooperação entre instituições de ensino superior da região. O próximo encontro da rede deverá ser realizado na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) em 2027.
(Com informações da Assessoria de Imprensa da Universidade do Chile)
