Ana Mae Barbosa recebe título de universidade argentina
Neste sábado, em São Paulo, a pioneira da arte-educação no Brasil recebe o título de Doutora Honoris Causa pela Universidad Nacional de Las Artes, da Argentina
Neste sábado, em São Paulo, a pioneira da arte-educação no Brasil recebe o título de Doutora Honoris Causa pela Universidad Nacional de Las Artes, da Argentina
“A Pedagogia da Paixão de Madalena Freire” homenageia a educadora através de 18 textos de mulheres que foram inspiradas por sua obra
Pesquisa analisou gestão do educador na Secretaria Municipal de Educação e atualidade de suas propostas
Violeiro se embrenha em Urucuia, em Minas, e inspira suas canções na obra de Guimarães Rosa
Por Marcos Garcia Neira, professor titular da Faculdade de Educação (FE) da USP
Artigo da revista “Educação e Pesquisa” traz reflexões sobre esses temas a partir da obra dos dois autores
Por Moacir Gadotti, professor aposentado da Faculdade de Educação da USP e presidente de honra do Instituto Paulo Freire
Evento faz parte da programação da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica nesta semana
No centenário do patrono da educação brasileira, suas ideias continuam atuais e urgentes diante de uma democracia em risco. Faculdade de Educação faz evento em sua homenagem entre os próximos dias 7 e 10
Direto do sertão de Urucuia, Minas Gerais, o mestre Seu Manelim e seu discípulo Paulo Freire
Por Lisete Arelaro, Professora Emérita da Faculdade de Educação da USP
A professora da Faculdade de Educação teve seu trabalho duplamente reconhecido e homenageado neste mês: recebeu o título de Emérita e teve sua trajetória revisitada no livro Escritos sobre políticas públicas em educação
Sediado na Escola Politécnica da USP há 68 anos, o Escritório Piloto promove projetos de extensão popular que encontram na engenharia soluções participativas e emancipatórias
Feita em escolas de todo o País, pesquisa buscou compreender como o ensino tradicional estaria dialogando com as novas formas de organizar, produzir e distribuir conhecimento
Paulo Freire, Che Guevara e Iván Illich respondem a essa pergunta em novo livro da Editora da USP
Neste sábado, em São Paulo, a pioneira da arte-educação no Brasil recebe o título de Doutora Honoris Causa pela Universidad Nacional de Las Artes, da Argentina
“A Pedagogia da Paixão de Madalena Freire” homenageia a educadora através de 18 textos de mulheres que foram inspiradas por sua obra
Pesquisa analisou gestão do educador na Secretaria Municipal de Educação e atualidade de suas propostas
Violeiro se embrenha em Urucuia, em Minas, e inspira suas canções na obra de Guimarães Rosa
Por Marcos Garcia Neira, professor titular da Faculdade de Educação (FE) da USP
Artigo da revista “Educação e Pesquisa” traz reflexões sobre esses temas a partir da obra dos dois autores
Por Moacir Gadotti, professor aposentado da Faculdade de Educação da USP e presidente de honra do Instituto Paulo Freire
Evento faz parte da programação da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica nesta semana
No centenário do patrono da educação brasileira, suas ideias continuam atuais e urgentes diante de uma democracia em risco. Faculdade de Educação faz evento em sua homenagem entre os próximos dias 7 e 10
Direto do sertão de Urucuia, Minas Gerais, o mestre Seu Manelim e seu discípulo Paulo Freire
Por Lisete Arelaro, Professora Emérita da Faculdade de Educação da USP
A professora da Faculdade de Educação teve seu trabalho duplamente reconhecido e homenageado neste mês: recebeu o título de Emérita e teve sua trajetória revisitada no livro Escritos sobre políticas públicas em educação
Sediado na Escola Politécnica da USP há 68 anos, o Escritório Piloto promove projetos de extensão popular que encontram na engenharia soluções participativas e emancipatórias
Feita em escolas de todo o País, pesquisa buscou compreender como o ensino tradicional estaria dialogando com as novas formas de organizar, produzir e distribuir conhecimento
Paulo Freire, Che Guevara e Iván Illich respondem a essa pergunta em novo livro da Editora da USP
Por Magaly Prado, pesquisadora convidada do Instituto de Estudos Avançados da USP
Por Thayla Bicalho Bertolozzi, doutoranda no Instituto de Relações Internacionais (IRI) da USP
Por Reinaldo Giudici e Sílvio Ikuyo Nabeta, diretor e vice-diretor da Escola Politécnica (Poli) da USP