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	<title>Educação &#8211; Jornal da USP</title>
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	<description>Universidade de São Paulo</description>
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		<title>Ausência de coordenação federal ampliou desigualdade na educação durante a pandemia</title>
		<link>https://jornal.usp.br/ciencias/ausencia-de-coordenacao-federal-ampliou-desigualdade-na-educacao-durante-a-pandemia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jean Silva*]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Oct 2026 11:00:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciências]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="537" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261019_cartaz-1024x537.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="Mulher de cabelos escuros e longos, com máscara de tecido estampada e luvas descartáveis, segura um cartaz lilás com a frase “Escolas fechadas, vidas preservadas!” escrita à mão em vermelho. Ela usa camiseta preta e mochila, e está diante de um guarda-corpo de vidro, com plantas e uma parede de revestimento claro ao fundo." decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261019_cartaz-1024x537.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261019_cartaz-300x157.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261019_cartaz-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261019_cartaz.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Avaliação de políticas de ensino remoto em todos os Estados brasileiros em 2020 e 2021 conclui que falta de articulação nacional reduziu gastos com educação e aprofundou disparidades regionais]]></description>
		
		
		
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		<title>USP e Educação #41: Digitalização das escolas</title>
		<link>https://jornal.usp.br/podcast/usp-e-educacao-41-digitalizacao-das-escolas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Oct 2026 10:05:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[digitalização das escolas]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[Inteligência Artificial]]></category>
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		<category><![CDATA[USP e Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="1024" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/subcanal_usp-educacao-1-1024x1024.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/subcanal_usp-educacao-1-1024x1024.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/subcanal_usp-educacao-1-300x300.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/subcanal_usp-educacao-1-150x150.jpg 150w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/subcanal_usp-educacao-1-768x768.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/subcanal_usp-educacao-1-60x60.jpg 60w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/subcanal_usp-educacao-1.jpg 1400w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Dados levantados pelo Tic Educação mostram que o avanço de tecnologias nas escolas não é uniforme e vem acompanhado de problemas
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		<title>Digitalização das escolas: acesso desigual e desafios para o uso pedagógico</title>
		<link>https://jornal.usp.br/atualidades/digitalizacao-das-escolas-acesso-desigual-e-desafios-para-o-uso-pedagogico/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Andrey Furmankiewicz*]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 19 Oct 2026 09:52:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atualidades]]></category>
		<category><![CDATA[digitalização das escolas]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="800" height="420" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/03/20260302_00_sala_de_aula_if_usp.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="Universitários numa sala de aula, alguns sentados em mesas circulares e outros em pé anotando na lousa" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/03/20260302_00_sala_de_aula_if_usp.jpg 800w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/03/20260302_00_sala_de_aula_if_usp-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/03/20260302_00_sala_de_aula_if_usp-768x403.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />Dados levantados pelo Tic Educação mostram que o avanço de tecnologias nas escolas não é uniforme e vem acompanhado de problemas
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		<title>Alternância política aumenta rotatividade de diretores em escolas municipais</title>
		<link>https://jornal.usp.br/radio-usp/alternancia-politica-aumenta-rotatividade-de-diretores-em-escolas-municipais/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2026 21:42:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atualidades]]></category>
		<category><![CDATA[Ciências]]></category>
		<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar]]></category>
		<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar 1ª edição]]></category>
		<category><![CDATA[Rádio USP]]></category>
		<category><![CDATA[alternância política]]></category>
		<category><![CDATA[direção escolar]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="800" height="420" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20260916_00_feusp_semana_de_educacao.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20260916_00_feusp_semana_de_educacao.jpg 800w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20260916_00_feusp_semana_de_educacao-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20260916_00_feusp_semana_de_educacao-768x403.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />Estudo da USP identifica aumento de 25 a 30 pontos percentuais na probabilidade de diretores terem menos de dois anos no cargo após mudanças no comando das prefeituras]]></description>
		
		
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		<title>Nas Minas Gerais escravista do século 19, negros e mulheres ensinavam as primeiras letras</title>
		<link>https://jornal.usp.br/diversidade/nas-minas-gerais-escravista-do-seculo-19-negros-e-mulheres-ensinavam-as-primeiras-letras/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mariana Gaia*]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Oct 2026 17:22:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Diversidade]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261015_vendacaj-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261015_vendacaj-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261015_vendacaj-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261015_vendacaj-768x404.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/10/20261015_vendacaj.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Tese de doutorado da Faculdade de Educação da USP cruza censos do século XIX e identifica libertos, negros e mulheres chefes de família entre os mestres de primeiras letras da província mineira]]></description>
		
		
		
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		<title>Nova abordagem para a educação física escolar valoriza autonomia e inclusão</title>
		<link>https://jornal.usp.br/radio-usp/nova-abordagem-para-a-educacao-fisica-escolar-valoriza-autonomia-e-inclusao/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Oct 2026 17:04:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar]]></category>
		<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar 1ª edição]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="800" height="420" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/20230528_00_ebook_educacao_fisica_cultural.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/20230528_00_ebook_educacao_fisica_cultural.jpg 800w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/20230528_00_ebook_educacao_fisica_cultural-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2023/05/20230528_00_ebook_educacao_fisica_cultural-768x403.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />Desenvolvida por pesquisadores da Escola de Educação Física e Esporte, metodologia busca tornar as atividades mais inclusivas e incentivar a prática de exercícios desde a infância]]></description>
		
		
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		<title>Workshop discute qualidade de vida e hábitos de pessoas com deficiência visual e auditiva</title>
		<link>https://jornal.usp.br/campus-ribeirao-preto/workshop-discute-qualidade-de-vida-e-habitos-de-pessoas-com-deficiencia-visual-e-auditiva/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sofhia Camargo*]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Sep 2026 13:30:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Campus Ribeirão Preto]]></category>
		<category><![CDATA[Eventos Ribeirão]]></category>
		<category><![CDATA[Departamento de Biologia]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[Inclusão social]]></category>
		<category><![CDATA[Tateando a Luz e Enxergando o Som]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/09/Imagem-para-Divulgacao-1-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="Cartaz de divulgação do workshop “Tateando a luz e enxergando o som”, sobre a vida profissional, educacional e recreativa de pessoas com deficiências visuais, cegas ou surdas. O evento será realizado em 17 de setembro de 2026, no Centro Didático da FFCLRP-USP. A arte, em tons de marrom e dourado, apresenta a imagem de uma pessoa com deficiência visual e informa que as vagas são limitadas. Há um QR code e um link para inscrições, além da indicação de apoio da PRIP-USP." decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/09/Imagem-para-Divulgacao-1-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/09/Imagem-para-Divulgacao-1-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/09/Imagem-para-Divulgacao-1-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/09/Imagem-para-Divulgacao-1.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Evento é aberto ao público no dia 17 de setembro
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		<title>Estudantes da USP retornam às escolas públicas em que estudaram para incentivar o ingresso na Universidade</title>
		<link>https://jornal.usp.br/cadernodecultura/estudantes-da-usp-retornam-as-escolas-publicas-que-estudaram-para-incentivar-o-ingresso-na-universidade/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Alinne Maria Aguiar*]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 18:47:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Caderno de Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Institucional]]></category>
		<category><![CDATA[De volta à escola: Eu na USP.]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260819_Palestra_Devoltaaescola2025-1024x538.png" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260819_Palestra_Devoltaaescola2025-1024x538.png 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260819_Palestra_Devoltaaescola2025-300x158.png 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260819_Palestra_Devoltaaescola2025-768x403.png 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260819_Palestra_Devoltaaescola2025.png 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />A edição 2026 da iniciativa "De volta à escola: Eu na USP" visitará 489 escolas em 101 municípios paulistas com o objetivo de compartilhar experiências acadêmicas e informações sobre a USP
]]></description>
		
		
		
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		<title>Avaliação e currículo na educação são tema de colóquio</title>
		<link>https://jornal.usp.br/cultura/avaliacao-e-curriculo-na-educacao-sao-tema-de-coloquio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 18:36:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[avaliação]]></category>
		<category><![CDATA[Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica]]></category>
		<category><![CDATA[currículo]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260824_escola-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="vestindo blusa amarela e calça branca, tocando a palma da mão de um aluno que está sentado, de costas para a câmera, e veste camiseta azul, enquanto outros alunos aparecem ao seu lado ou mais ao fundo" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260824_escola-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260824_escola-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260824_escola-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260824_escola.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Evento será realizado nesta quinta-feira, dia 27, das 10h às 12h, pela Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP, com transmissão pela internet]]></description>
		
		
		
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		<title>Nova edição da &#8220;Revista USP&#8221; será lançada no dia 17</title>
		<link>https://jornal.usp.br/cultura/nova-edicao-da-revista-usp-sera-lancada-no-dia-17/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Aug 2026 17:32:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[FE]]></category>
		<category><![CDATA[Katiene Nogueira da Silva]]></category>
		<category><![CDATA[Revista USP]]></category>
		<category><![CDATA[Roni Cleber Dias de Menezes]]></category>
		<category><![CDATA[Tempos e Espaços de Formação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260813_revistausp-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260813_revistausp-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260813_revistausp-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260813_revistausp-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/08/20260813_revistausp.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Evento vai ocorrer na Faculdade de Educação da USP, às 14 horas, com participação dos organizadores do dossiê "Tempos e Espaços de Formação"]]></description>
		
		
		
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		<title>Férias sem excesso de telas: desafio exige limites e alternativas para as crianças</title>
		<link>https://jornal.usp.br/atualidades/ferias-sem-excesso-de-telas-desafio-exige-limites-e-alternativas-para-as-criancas/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sandra Capomaccio]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Jul 2026 11:43:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atualidades]]></category>
		<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar]]></category>
		<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar 1ª edição]]></category>
		<category><![CDATA[Rádio USP]]></category>
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		<category><![CDATA[férias sem telas]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2025/02/20250205_meninonotablet-scaled-e1739550688467-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="Menino pequeno, pele clara, com o perfil esquerdo à mostra em um ambiente escuro; tem o rosto iluminado pela tela de um celular, no qual está mexendo" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2025/02/20250205_meninonotablet-scaled-e1739550688467-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2025/02/20250205_meninonotablet-scaled-e1739550688467-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2025/02/20250205_meninonotablet-scaled-e1739550688467-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2025/02/20250205_meninonotablet-scaled-e1739550688467.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Daniel Cara afirma que o equilíbrio entre tecnologia, lazer e convivência é essencial e defende mais políticas públicas para ampliar as opções de atividades durante o recesso escolar]]></description>
		
		
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		<title>Tecnologia aliada ao ensino de física revoluciona o estudo da queda de corpos</title>
		<link>https://jornal.usp.br/ciencias/tecnologia-aliada-ao-ensino-de-fisica-revoluciona-o-estudo-da-queda-de-corpos/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sthephany Oliveira*]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Jul 2026 11:00:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ciências]]></category>
		<category><![CDATA[Ciências Exatas e da Terra]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[Ensino de Física]]></category>
		<category><![CDATA[pedagogia]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/20260717_pinturajosephwrightofderby-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="Pintura em tons escuros retrata um grupo de adultos e crianças reunidos em torno de um planetário mecânico, composto por arcos metálicos dourados que representam os movimentos dos corpos celestes. A cena é iluminada principalmente pelo instrumento, destacando os rostos atentos das pessoas que o observam enquanto um homem conduz a demonstração. Ao fundo, há uma estante com livros, reforçando o ambiente de estudo e ensino científico." decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/20260717_pinturajosephwrightofderby-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/20260717_pinturajosephwrightofderby-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/20260717_pinturajosephwrightofderby-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/20260717_pinturajosephwrightofderby.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Com forte caráter experimental, nova proposta de ensino pretende corrigir ideias equivocadas ainda comuns nas salas de aula de forma simples, acessível e eficiente]]></description>
		
		
		
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		<title>O aprendizado que não termina – o desafio da educação continuada para professores no Brasil</title>
		<link>https://jornal.usp.br/atualidades/o-aprendizado-que-nao-termina-o-desafio-da-educacao-continuada-para-professores-no-brasil/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Andrey Furmankiewicz*]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Jul 2026 13:53:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atualidades]]></category>
		<category><![CDATA[cursos de extensão]]></category>
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		<category><![CDATA[Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260623_00_sala_de_aula_alunos_estudantes_esalq_usp-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260623_00_sala_de_aula_alunos_estudantes_esalq_usp-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260623_00_sala_de_aula_alunos_estudantes_esalq_usp-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260623_00_sala_de_aula_alunos_estudantes_esalq_usp-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260623_00_sala_de_aula_alunos_estudantes_esalq_usp.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />A formação continuada é o processo de atualização e aperfeiçoamento dos professores ao longo de suas carreiras 
]]></description>
		
		
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		<title>Ensino remoto prejudicou a aprendizagem durante a pandemia</title>
		<link>https://jornal.usp.br/radio-usp/ensino-remoto-prejudicou-a-aprendizagem-durante-a-pandemia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Frederico Gomes*]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Jul 2026 14:53:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar]]></category>
		<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar 1ª edição]]></category>
		<category><![CDATA[Rádio USP]]></category>
		<category><![CDATA[Atividades escolares durante a pandemia]]></category>
		<category><![CDATA[aulas na pandemia]]></category>
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		<category><![CDATA[pandemia]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="800" height="420" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/20200705_zoommeeting.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="O aumento de matrículas na educação a distância democratizou o acesso ao ensino superior e transformou o perfil socioeconômico dos estudantes" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/20200705_zoommeeting.jpg 800w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/20200705_zoommeeting-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/20200705_zoommeeting-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/20200705_zoommeeting-364x191.jpg 364w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />Estudo da USP mostra que a ausência da convivência entre alunos e professores comprometeu o processo pedagógico e evidenciou as desigualdades educacionais]]></description>
		
		
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		<title>Conexões Afro-Lusófonas #13: Angola vai incorporar línguas nativas em seu sistema de ensino formal</title>
		<link>https://jornal.usp.br/podcast/conexoes-afro-lusofonas-13-angola-vai-incorporar-linguas-nativas-em-seu-sistema-de-ensino-formal/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 06 Jul 2026 17:14:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[África]]></category>
		<category><![CDATA[Angola]]></category>
		<category><![CDATA[Conexões Afro-Lusófonas]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="1024" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/subcanal_conexao-afro-luofonas-03-1-1024x1024.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/subcanal_conexao-afro-luofonas-03-1-1024x1024.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/subcanal_conexao-afro-luofonas-03-1-300x300.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/subcanal_conexao-afro-luofonas-03-1-150x150.jpg 150w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/subcanal_conexao-afro-luofonas-03-1-768x768.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/subcanal_conexao-afro-luofonas-03-1-60x60.jpg 60w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/07/subcanal_conexao-afro-luofonas-03-1.jpg 1400w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />De acordo com especialistas, a Lei de Bases da Educação do país prevê a necessidade de massificação das línguas ancestrais nas escolas fortalecendo a identidade local 
]]></description>
		
		
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		<title>Falta de escolas rurais no Pará compromete o direito à educação</title>
		<link>https://jornal.usp.br/radio-usp/falta-de-escolas-rurais-no-para-compromete-o-direito-a-educacao/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2026 17:35:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar]]></category>
		<category><![CDATA[Jornal da USP no Ar 1ª edição]]></category>
		<category><![CDATA[Rádio USP]]></category>
		<category><![CDATA[Amazônia]]></category>
		<category><![CDATA[democratização do acesso à educação]]></category>
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		<category><![CDATA[evasão escolar]]></category>
		<category><![CDATA[FFLCH]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="474" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/07/20200722_00_sala-de-aula_educacao-1024x474.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/07/20200722_00_sala-de-aula_educacao-1024x474.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/07/20200722_00_sala-de-aula_educacao-300x139.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/07/20200722_00_sala-de-aula_educacao-768x356.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2020/07/20200722_00_sala-de-aula_educacao.jpg 1080w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Pesquisa da USP mostra que a concentração de escolas nos centros urbanos obriga estudantes a longos deslocamentos, migração ou abandono dos estudos]]></description>
		
		
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		<title>Entrada no mercado de trabalho e desinteresse pelos estudos barram índices educacionais no Brasil</title>
		<link>https://jornal.usp.br/atualidades/entrada-no-mercado-de-trabalho-e-desinteresse-pelos-estudos-barram-indices-educacionais-no-brasil/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Gabriel Albuquerque*]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 29 Jun 2026 14:53:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atualidades]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[Educação no Brasil]]></category>
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		<category><![CDATA[evasão escolar]]></category>
		<category><![CDATA[novo ensino médio]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="537" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_atrasoescolar-1024x537.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="Imagem de uma criança manuseando um caderno escolar. A câmera o enquadra de cima, de modo que só a sua cabeça é visualizada. Ao seu lado esquerdo aparece o pedaço de um braço de outro estudante." decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_atrasoescolar-1024x537.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_atrasoescolar-300x157.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_atrasoescolar-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_atrasoescolar.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />A modernização da educação é um dos pontos apontados pelos especialistas como forma de atrair os jovens de volta à escola  ]]></description>
		
		
		
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		<title>&#8220;Revista USP&#8221; questiona os tempos e os espaços da educação</title>
		<link>https://jornal.usp.br/cultura/revista-usp-questiona-os-tempos-e-os-espacos-da-educacao/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[*Clara Hanek]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 19:01:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[Dossiê Tempos e Espaços de Formação]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
		<category><![CDATA[Revista USP]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260625_revistauspdestaque1-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260625_revistauspdestaque1-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260625_revistauspdestaque1-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260625_revistauspdestaque1-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260625_revistauspdestaque1.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Disponível no Portal de Revistas USP, nova edição da publicação traz dossiê que aborda os elementos estruturais da formação de estudantes e educadores
]]></description>
		
		
		
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		<title>USP sedia evento internacional sobre os avanços e desafios da educação básica no Brasil e em Angola</title>
		<link>https://jornal.usp.br/diversidade/usp-sedia-evento-internacional-sobre-os-avancos-e-desafios-da-educacao-basica-no-brasil-e-em-angola/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jun 2026 16:00:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Diversidade]]></category>
		<category><![CDATA[Étnico-Racial]]></category>
		<category><![CDATA[afrobrasileiro]]></category>
		<category><![CDATA[congresso]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_faculdadedeeducacao-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_faculdadedeeducacao-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_faculdadedeeducacao-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_faculdadedeeducacao-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/06/20260626_faculdadedeeducacao.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Com transmissão online, o encontro acadêmico na Faculdade de Educação vai reunir especialistas e educadores nos dias 29 e 30 de junho para debater políticas públicas e cooperação bilateral
]]></description>
		
		
		
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		<title>Encontro latino-americano discute IA na educação e na comunicação</title>
		<link>https://jornal.usp.br/cultura/encontro-latino-americano-discute-ia-na-educacao-e-na-comunicacao/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 19 Jun 2026 19:36:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cultura]]></category>
		<category><![CDATA[4º Encontro da Rede Latino-Americana de Cátedras e Observatórios de Comunicação e Informação]]></category>
		<category><![CDATA[Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica]]></category>
		<category><![CDATA[Cultura e Desenvolvimento Social]]></category>
		<category><![CDATA[Educação]]></category>
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					<description><![CDATA[<img width="1024" height="538" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/05/20260504_ia-universidade-1024x538.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/05/20260504_ia-universidade-1024x538.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/05/20260504_ia-universidade-300x158.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/05/20260504_ia-universidade-768x403.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2026/05/20260504_ia-universidade.jpg 1200w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />Evento on-line acontece no próximo dia 23, no site da Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP]]></description>
		
		
		
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