Racismo contradiz discurso de diversidade no mundo empresarial
Autor de livro entrevistou duas gerações de executivos negros e conta o que eles enfrentaram na construção de suas carreiras
Autor de livro entrevistou duas gerações de executivos negros e conta o que eles enfrentaram na construção de suas carreiras
Pesquisa evidencia um dos mecanismos pelos quais os americanos reforçaram sua influência cultural na América Latina
Estudo realizado na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq), em Piracicaba, com tilápias mostra que a indústria poderia utilizar muito mais do peixe na elaboração de produtos alimentícios
Projeto desenvolvido em parceria entre unidades da USP busca fornecer meios para aprimorar as habilidades de futuros dentistas
Ainda em protótipo, sistema patenteado foi desenvolvido por meio de uma parceria entre a Faculdade de Odontologia e a Escola Politécnica
O trabalho desenvolvido na FEA relaciona alterações no valor de um item com outros fatores através da coleta de dados comportamentais e neurofisiológicos de potenciais consumidores
Tese de doutorado questiona a forma como é feito o ensino de ciências nas escolas
Autor de livro entrevistou duas gerações de executivos negros e conta o que eles enfrentaram na construção de suas carreiras
Pesquisa evidencia um dos mecanismos pelos quais os americanos reforçaram sua influência cultural na América Latina
Estudo realizado na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq), em Piracicaba, com tilápias mostra que a indústria poderia utilizar muito mais do peixe na elaboração de produtos alimentícios
Projeto desenvolvido em parceria entre unidades da USP busca fornecer meios para aprimorar as habilidades de futuros dentistas
Ainda em protótipo, sistema patenteado foi desenvolvido por meio de uma parceria entre a Faculdade de Odontologia e a Escola Politécnica
O trabalho desenvolvido na FEA relaciona alterações no valor de um item com outros fatores através da coleta de dados comportamentais e neurofisiológicos de potenciais consumidores
Tese de doutorado questiona a forma como é feito o ensino de ciências nas escolas
Por Elen Nas, pós-doutoranda na Cátedra Oscar Sala, do Instituto de Estudos Avançados da USP
Por Magaly Prado, pesquisadora convidada do Instituto de Estudos Avançados da USP
Por Thayla Bicalho Bertolozzi, doutoranda no Instituto de Relações Internacionais (IRI) da USP